1. На рисунке 1=2, 3 в 3 раза меньше 4. Найдите градусную меру 4. 2.По данным рисунка найдите длину радиуса окружности.
283
376
Ответы на вопрос:
1. ∠3=x ∠4=3x
x+3x=180
4x=180
x=45
∠3=45°
∠4=45×3=135°
2. AC=2AB катет лежащий напротив угла 30° равен половине гипотинузы
АС=4*2=8 - диаметр
R=1/2D
R=8÷2=4
Объяснение:
из свойств медианы треугольника, имеем
mb=(1/2)*sqrt(2*(a^2+c^2)-b^2)
в нашем случае
a=2*sqrt(97)
b=20
mb=12
тогда
12=(1/2)*sqrt(2*(388+c^2)-400)
24=sqrt(2*(388+c^2)-400)
24=sqrt(376+2c^2
576=376*2c^2
200=2c^2
c^2=100 => c=10
площадь треугольника находим по формуле герона
s=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c),
где
p=(a+b+c)/2
p=(10+20+2sqrt(97))/2=15+sqrt(97)
s=sqrt((15+sqrt(97))*(15+sqrt(97)-sqrt(97))*(15+sqrt(97)-10)*(15+sqrt(97)-20))=sqrt(15+sqrt(97))*15*(5+sqrt(97)*sqrt(97)-5))=
=sqrt(15*(15+sqrt(97))*(97-25))=sqrt(15*72*(15+sqrt(97))=sqrt(1080*(15+sqrt(97))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
galinapetrovic10.05.2021 07:07
-
damilya12sladcoeshka13.05.2020 13:27
-
Haos123ks23.06.2022 17:03
-
lonelynightly17.04.2022 05:43
-
Песатель19.10.2020 02:51
-
катя477017.08.2022 20:31
-
kotlarovaira929.09.2020 06:48
-
SergeGu04.12.2020 08:57
-
qamqsmbfhfuc09.08.2021 20:25
-
ankreinas13.04.2023 03:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.