Сочинение по теме Какие состояния природы любит изображать Ф.И. Тютчев в своих стихах? (План еще если не сложно)

Ученик, читая рассказы про дениску обнаруживает интересную вещь у драгунского. оказывается, те удивительные чудесные предметы, с которыми общается герой – один на один, стараясь их понять и почувствовать… эти предметы какие-то особенные. это не просто вещи. если это шарик – то он живой и просится из рук, чтобы – быть в небе. если это девочка (вроде бы просто девочка, ровесница этого мальчика) , то она – какая-то волшебная, на новогоднюю елку похожа… может быть, пастернаковскую… то есть из мира… и на весь цирк вместе, и на чудо необыкновенное. и вместе с тем она вдруг оказывается – где-то во владивостоке. то, что вроде бы существует в образе материального предмета, живого жучка, красного шарика на небе, девочки, но вместе с тем, это какой-то такой интересный предмет, который не вполне материален. это – идеальный предмет. дениске, маленькому школьнику, постоянно приходится иметь дело с идеальными предметами. этим он интересен. с миром идеального. такого, с которым жить нельзя. это такое идеальное, которое прекрасно, как многоугольник, вписанный в окружность, - в него можно влюбиться так же точно, как влюбляешься в девочку на шаре! драгунский создал вот такой тип – одинокого героя, который всегда один с произведением, понятием, с фактом культуры, идеальным. и его поддерживает маленькая девочка, которая вместе с ним смотрит на небо, ему в глаза смотрит ласковая всепонимающая мама, ему руку сжимает сильный всепонимающий папа. никто из этих людей не говорит с ребенком и не ждет от ребенка никаких слов, рассказов о том, что с ним произошло.