решить тест!!!
1. Щелочные металлы встречаются в природе:
А) в составе солей Б) в составе оксидов В) в свободном виде
2. Основные свойства гидроксидов элементов главной подгруппы I группы с увеличением порядкового номера элемента:
А) уменьшаются Б) возрастают
В) остаются неизменными Г) уменьшаются, а затем возрастают
3. Качественной реакцией на ион железа (II) является:
А) взаимодействие с КОН с выделением бурого осадка
Б) взаимодействие с Cu(OH)2 с выделением бурого осадка
В) взаимодействие с красной кровяной солью с выделением синего осадка
Г) взаимодействие с КОН с выделением белого, быстро зеленеющего осадка
4. Для установления амфотерности гидроксида алюминия используют реактивы:
А) HCl Б) Cu(OH)2 В) NaOH Г) Ca(NO3)2
5. С каким веществом железо не реагирует:
А) S Б) O2 В) Hg(NO3)2 Г) KCl
6. Среда, в которой коррозия сплавов железа идет наиболее быстро:
А) дистиллированная вода
Б) вода, насыщенная кислородом
В) вода, насыщенная кислородом и оксидом углерода (IV)
7. Схеме превращения Fe0 → Fe2+ соответствует химическое уравнение:
А) Fe + Cl2 → Б) Fe + HCl →
В) FeO + H2SO4 → Г) FeCl2 + KOH →

292

369

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ГIOJLNHA

Химия

4,7(53 оценок)

Ща скажу ответ: ДАЛАЛАБДАСЛДППЛМСЛАЛАЛАЛАЛПДДПДПЛПДПДПДП

Никас111

Химия

4,7(79 оценок)

Вроде бы нет, но пи связь есть в карбоксильной группе между кислородом и углеродом

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.