Великая французская революция
1. Свержение монархии во Франции произошло в ре¬зультате:
1) принятия якобинцами декрета о «подозрительных» 2) восстания народа 10 августа 1792 г.
3) взятия Бастилии 14 июля 1789 г. 4) заговора членов Конвента
2. «Горой» и «болотом» во время Великой французской революции называли:
1) департаменты Франции 2) группировки в Конвенте 3) представителей второго и третьего сословия 4) сторонников и противников республиканского строя
3. Общей чертой Декларации прав человека и гражда¬нина во Франции и Декларации
независимости в США было положение о: 1) ликвидации рабства 2) народном суверенитете
3) необходимости террора 4) ликвидации колониальной зависимости
4. Дантон и Марат являлись: 1) членами Якобинского клуба 2) руководителями «бешеных»
3) министрами короля Людовика XVI 4) руководителями крупной буржуазии на начальном этапе революции
5. Какие мероприятия были проведены в период пребыва¬ния у власти якобинцев?
1) объявление войны Австрии 2)казнь короля Людовика XVI 3)принятие декрета о «подозрительных» 4)отмена второстепенных феодальных повинностей
5)введение твердых цен на предметы первой необхо¬димости
6. Арест Робеспьера и падение якобинской диктатуры произошли в результате: 1) восстания народа 2) итогов выборов в Конвент 3) заговора и переворота 9 термидора
4) решения Учредительного собрания
7.. Название политического течения в годы Великой французской буржуазной революции: 1) бешеные 2) диггеры 3) протестанты 4) круглоголовые
8. Причина переворота 18 брюмера: 1) поражение французской армии в битве при Вальми 2) падение популярности Директории 3) реставрация монархии 4)измена якобинцев
9. Расположите в правильной хронологической последо¬вательности органы власти периода Великой французской революции: 1) Законодательное собрание 2) Генеральные штаты 3)Директория 4)Конвент
10. Кому принадлежит высказывание?
Надо, чтобы убийцы Марата... искупили на пло¬щади Революции свое ужасное преступление. Надо, чтобы пособники тирании, вероломные депутаты, развернувшие знамя мятежа, те, кто постоянно точат нож над головой народа... ответили нам своей кровью, чтобы мы отомстили им за кровь наших братьев, по¬гибших во имя свободы... 1) Робеспьеру 2) Людовику XVI 3) Шарлотте Корде 4) Наполеону Бонапарту
11. Определите, на каком этапе Французской революции был принят данный документ:
Статья 1. Национальное собрание окончательно упраздняет феодальный порядок. Оно постановляет, что из прав и повинностей те, которые относятся к личному или вещному крепостному праву, отменяются без вознаграждения; все прочие объявляются подлежащими выкупу. Размеры и выкупа будут определены Национальным собранием. Те из названных повинностей, которые не уничтожены настоящим декретом, будут продолжать взиматься впредь до выкупа.
12. Определите, о каком деятеле Французской революции идет речь. Он был одной из наиболее влиятельных фигур в якобинском клубе, руководителем его наиболее радикального крыла. Происходил из адвокатской среды и на своей родине в г. Аррасе занимался юридической практикой. Считал, что происхождение и деньги не могут являться мерилом прав человека, верил в утопическую мечту о возможности все¬общего равенства. Отождествлял себя с народом и свои решения считал истинными.
13.. Найдите ошибку в описании. Среди депутатов Генеральных штатов, созванных королем, возник спор о порядке голосования. Представители третьего сословия согласно древней традиции потребовали, чтобы голосование проводилось не по сословиям. Они предложили определять решение голосами всех депутатов. Большинство было у представителей третьего сословия:
а) на самом деле большинством голосов обладали депутаты первого и второго сословий
б) на самом деле голосование всегда проводилось по сословиям
в) на самом деле Генеральные штаты собрались вопреки воле короля
14. Революция это:
а) насильственный переворот, в результате которого меняется общественный строй
б) запрет странам, зависящим от одного государства вступать в торговлю с другим государством
в) вмешательство одного государства во внутреннюю политику другого
15. Назовите итоги Французской революции.
236
424
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
lihach12118.03.2023 04:12
-
елена43022.12.2021 20:08
-
Vikysiax9902.08.2020 11:06
-
vlad2007708.03.2021 05:39
-
Dan4ik721118.10.2021 01:44
-
аркадий4721.02.2023 06:32
-
элиза29с06.01.2020 01:08
-
веселаямышка29.03.2022 22:33
-
madamnowiczkai23.04.2023 18:18
-
15739006948227.09.2021 21:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.