Химия: 5ca - ca(oh)2 - caco3 - cao - cacl2 2 cah2

Cocos228

02.11.2020 00:14

Химия

Есть ответ 👍

5ca - ca(oh)2 - caco3 - cao - cacl2 2 cah2

275

362

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

7Настася7

Химия

4,6(44 оценок)

1. связь между строением и свойствами утверждает познаваемость органических веществ и открывает широкую дорогую к изучению синтеза и структуры веществ. действительно, из основного положения теории вытекает, что изучение свойств веществ дает возможность знать строение и наоборот. 2. отсюда же вытекает объяснение вопросу изомерии (срок был введен в 1830 г. берцелиусом), а именно, что молекулы с одинаковым качественным и количественным составом владеют разными свойствами, так как имеют разное строение. 1863 г. - бутлеров получил третбутиловий спирт, потом его гомологи, которое подтвердило явление изомерии. 1864 г. - предусмотрел существование изомеров в насыщенном ряде. 1866 г. - синтезировал изобутан, изобутилен с третбутилового спирта. 3. важной частью теории бутлерова есть учения о взаимном влиянии атомов в молекуле. это учение было подтверждено учениками бутлерова - марковниковым, зайцевым, поповым.теория строения выстроила в стройную систему весь известный исследовательский материал. следующие 100 лет только подтвердили верность теории.создание теории оказывало содействие бушующему развитию органической и дало начало новому структурному периоду, который связан с синтезом и определением структуры большинства органических соединений с и - методов. этот период в xx столетии характеризуется применением автоматизации и компьютеризации как в научной, так и в производственной сферах.в научной сфере теория строения в 70-х годах обогатилась представлениями, основателями которой были гол. ученый вант-гофф и франц. ле бель. они независимо один от второго опубликовали работы, в которых говорили о тетраедричну строении атома карбона в насыщенных углеводородах и объясняли тем существование оптических изомеров (таблица “строение метана”).с открытием электрона и развитием представлений о строении атомов и состояния электрона в атоме, углубляет и теория строения (начало xx столетие).в производственной сфере теория строения оказалась тем толчком к развитию, поскольку открылась широкая возможность к созданию новых областей производства.современная тенденция в развитии производств заключається в расширении методов (ферментативных) и микробиологических (штаммы микроорганизмов), с которых синтезированные интерферон, инсулин, соматотропин и др. достижение генной инженерии открывают чрезвычайно большие перспективы развития народного хозяйства.несмотря на отсутствие принципиальної разности между органическими и неорганическими веществами, органическая развила как самостоятельная наука. этому оказывало содействие две особенности: 1) отличие свойств органических и неорганических веществ: горючесть, нестойкость к действию агрессивной среды (кислоты, щелочи, окислители) (опыты с одними и вторыми веществами); 2) составляясь из небольшого количества элементов (c, h, o, n, нal, s, p) органические соединения начисляют уже свыше 14 млн. веществ. причина отличий - количество соединений с ковалентной связью и способность атомов карбона образовывать цепи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.