Выделите причастные и деепричастные обороты, подчеркните главные члены предложения. (1)издавна люди стремились попасть на северный полюс, разгадать его тайну. (2)но природа крепко хранила ее. (3)корабли, дирижабли плыли и летели на полюс, но разбивало их штормами, заметало пургой. (4)среди отважных исследователей полюса особенно волнует образ седова. (5)седов, энтузиаст полярных исследований, является выходцем из народа. (6)не встретив поддержки у царского правительства, он не отказался от своего решения и не пал духом. (7)на гроши, выпрошенные у фабрикантов, купцов да миллионеров, он снарядил экспедицию на северный полюс.(8) маленькая шхуна «фока» только на второй год с трудом пробиралась к бухте тихой. (9)отсюда седов и два матроса пешком отправились на полюс. (10)по пути седов занемог, ослаб, но продолжал держать в руке компас и двигался на нартах вперед. (11)к сожалению, осуществить свою мечту ему не пришлось. (12)но советские летчики, советские ученые-исследователи продолжили начатое им дело.

269

305

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

10MisisVika10

Русский язык

4,4(28 оценок)

Зелен-корень -оват-суффикс -ые-окончание проверяются словами буквы, которые находятся в корне слова

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.