Д.и писарев о романе "евгений онегин"

писарев считал непроизводительным в условиях нищеты и невежества тратить силы общества на развитие живописи, музыки и т. д. писарев при этом выступает прежде всего против стремления господствующих классов превратить эти искусства в "барскую забаву", в "источник чистого наслаждения". его возмущают те вопиющие контрасты, когда на фоне нищеты, и невежества масс являются пышные дворцы, художественные академии, культивирующие искусство, оторванное от жизни, от народа, удовлетворяющие прихотям эксплуататорских классов.

в этом сила нападок писарева на современную ему буржуазно-дворянскую живопись, музыку, театр и т. д. но, увлекаясь, он готов вообще отказаться от этих

в 1865 году писарев опубликовал две статьи, объединенные под общим названием: "пушкин и белинский". эти две статьи писарева резко полемическую, предвзятую оценку творчества поэта. появление их в " слове" не было неожиданностью. для критики " слова" характерно в эти годы стремление подвергнуть радикальной переоценке творчество пушкина и лермонтова. в 1864 году молодой критик журнала в. а. зайцев выступил с рецензией, в которой нигилистически оценивал поэзию лермонтова как порождение легкомысленного дворянского скептицизма, как одно из явлений "чистого искусства".

в статье "реалисты" писарев мимоходом солидаризировался с такой оценкой лермонтова и уведомлял своих читателей, что он вскоре даст развернутую переоценку творчества пушкина с точки зрения "реальной критики".

статьи писарева о пушкине вызвали при своем появлении шумный отклик. одних они увлекали своими парадоксальными и прямолинейными , других отталкивали как глумление над творчеством великого поэта. было бы, конечно, совершенно неправильно отнестись к ним как к обычным -критическим статьям.

резко полемический их характер, подчеркнуто подход к творчеству пушкина, попытка подойти к онегину и к другим героям пушкина с меркой базарова - говорят о другом. статьи были задуманы как наиболее сильный выпад против "эстетики", то есть "чистого искусства", как один из актов пропаганды "реального направления". писарев взглянул на пушкина как на "кумир предшествующих поколений". свергнуть этот "кумир" означало для писарева - ослабить влияние "чистой поэзии" на молодежь и привлечь ее на путь "реализма".

Aryaaxalova    середнячокэтот рассказ о человеке, тонко чувствующем красоту окружающего мира, об известном норвежском композиторе э. григе.  э. григ родился 15 июня 1843 года в городе бергене, в семье консула. талант эдварда проявился рано, с пяти лет начались занятия музыкой. первой учительницей грига была его мать, прекрасная пианистка. в 15 лет григ стал студентом лейпцигской консерватории. через 4 года консерватория была успешно закончена и григ вернулся на родину. григ много работает, один за другим появляются концерты для фортепиано с оркестром, сборник небольших пьес под названием "норвежские танцы", лирические пьесы, множество романсов. с каждым годом все больше и больше растет популярность э. грига.  последние годы жизни григ провел в местечке тролльхауген "холм троллей". ничто не отвлекало грига от работы. шум волн, пение птиц, шорохи леса вдохновляли композитора, затем оживая в звуках музыки, в причудливых переливах мелодий и песен.  анализ содержания рассказа.  композитор встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками, в необыкновенных глазах которой увидел все краски осени. детская непосредственность дагни очаровала композитора и он обещал сделать ей подарок, когда она вырастет. дагни получила этот необыкновенный подарок через много лет, когда композитора уже не было в живых. значение этого подарка она поняла только сейчас, став взрослой. дагни услышала в музыке пение рожков, шум моря, перезвон лесных колокольчиков, свист птиц, ауканье детей, песню о девушке. она открыла для себя мир музыки. музыка произвела на нее " странное действие", она вызвала у девушки "множество картин, похожих на сны"..дагни потрясла музыка э. грига. ее охватило волнение, перехватило дыхание. она поняла, что слышала эту песню у себя в горах. вся красота окружающего мира, необыкновенно поэтично и красочно воспринимаемая григом, преломлялась в чарующие звуки, которые наполняли все вокруг. сила музыки необыкновенна; она может сделать человека добрее или вызвать в нем ненависть, агрессию. а может пробудить в душе целую бурю разных чувств, как это произошло с дагни.  музыка- это язык чувств, она нам посмотреть на мир другими глазами. музыка делает нашу жизнь прекрасной. и есть такие люди, которые всю жизнь прожили для того, что бы дарить нам радость и красоту. к таким людям относятся и композитор э. григ, и писатель к. паустовский. мы должны быть писателю г. паустовскому за то, что он подарил нам такой замечательный рассказ о великом норвежском композиторе э. григе- этом добром "волшебнике и великом музыканте".  к. паустовский словами, э. григ музыкой сумели выразить то, что чувствуют, переживают люди; пробудить в нас чистые и добрые чувства. искусство не даёт жизни сделаться серой, скучной.