Сказке о царе салтане событий в сказке и перескажи ее?

сказка начинается тем, что три юные девушки сидели в светелке, и, занимаясь прядением, мечтали, как мечтают все девушки, о прекрасном принце. в мечтах девушки высказали свои способности. но так случилось, что их беседу подслушал царь. увидев младшую, говорившую, что она родила бы ему сына, он выбрал ее себе в жены, а двух других сестер забрал во дворец. одну – в качестве ткачихи, а другую – поварихой. эта часть повествования в композиции служит зачином.

те девушки, которые не стали женами царя, страшно завидовали сестре и решили ее оговорить. после свадьбы царь сразу уехал на войну. а молодая царица вынашивала царевича. и когда наступило время рождения младенца, сестры и еще одна их сообщница – сватья баба бабариха, оговорили молодую царицу, написав ему, что родила она «неведому зверушку». они дважды подменяли письма. и в результате бояре во дворце получили приказ, написанный завистливыми сообщницами, бросить царицу с младенцем в море. в этой части сказки основа конфликта, знаменующая собой зло.

далее следует волшебство. судьба берегла молодую царицу. силой материнской молитвы их выбросило на остров. младенец рос не по дням, а по часам и наконец, он смог выдавить днище из бочки, в которой их бросили.

в поисках дичи он стал свидетелем нападения коршуна на белую лебедь. он выстрелил в коршуна и тем самым освободил лебедушку от гибели. она сказала ему, что царевич убил чародея, и пообещала его .

лебедь сдержала свое слово. она подарила ему небольшое княжество с монастырями, церквями, и подчиненными, удивительную белку, которая грызла орехи с золотой скорлупой и изумрудными ядрами, и заставила служить князю своих братьев.

а потом и сама вышла замуж за князя гвидона.

завистливые сестрицы надеялись, каждая в глубине души, что царь обратит на одну из них внимание, и поэтому препятствовали стремлению царя салтана навестить чудо-остров. но когда купцы рассказали о прекрасной царевне лебеди, а тем более, передали приглашение князя гвидона и в том, что царь не держит свое слово, он решил больше никого не слушать и распорядился снаряжать корабли чтобы отправиться в путешествие. на удивительном острове он встретился со своей женой царицей и сыном. на радостях он простил завистниц, отпустив их домой. так добро победило зло, и справедливость восторжествовала.

с композицией сказки произведение роднит трехкратно повторение сюжета, характерное для народных сказок. пушкин в создании произведения использовал живописный народный язык. и постарался избежать заимствований. он гордился, тем, что в произведении использовал только одно заимствованное слово – флот.

в произведении присутствуют сказочные герои (царевна-лебедь, черномор, чародей скрывавшийся под обликом коршуна). из народной традиции заимствовано название острова – буян. язык стихов насыщен эпитетами (в синем, горькая, тугой лук, зеленый).

произведение написано четырехстопным хореем, и таким образом, ритмика максимально приближена к народной. рифмовка парная.

с сказки пушкина (в том числе – о царе салтане) не утратили своей актуальности. по ним ставят театрализованные постановки, снимаются мультфильмы, их с удовольствием читают взрослые и дети.