Когда и как проявляется свойственное наташе ростовой народное чувство?

Наташа ростова также далека от народа, как земля от солнца, т.к. она типичная представительница правящего класса дворянства и помещиков, которые в то время, в своем большинстве, даже не знали языка и были воспитаны в духе преклонения перед всем западным, французским! поэтому, я считаю, что правильнее было бы спросить: "когда и как в наташе ростовой проявляется чувство патриотизма, свойственное народу? "  ответ: от страха, когда покидала горящую москву и видела как полыхает огромное с целый город - ! и это даже было не чувство патриотизма, а осознание того, что пришла страшная беда и что-то надо делать, как-то а так, как и большинство барышень-дворянок того времени, она была "вещью в себе", занятая своим внутренним миром, переживаниями, самолюбованием и выбором за кого выйти !

Особую роль в произведении играет символика. Символика — это одно из основных средств выражения авторской позиции, которое отражено в текстовых элементах, не влияющих на основное развитие сюжета, а, может быть, только предугадывающих его. Так, по картинкам, висевшим на стене в комнате Самсона Вырина, которые долго рассматривал рассказчик, мы можем судить о дальнейшем ходе событий. Картинки “изображали историю блудного сына”. На первый взгляд может показаться, что эти картинки рассказывают о жизненном пути Дуни. Но на самом деле образ блудного сына — это образ самого главного героя. Первая картинка говорит о том, что Самсон Вырин “уходит” от своей дочери. Ведь он совсем не верит в ее счастье, он даже не представить, что молодой гусар может жениться на Дуне. В разговоре с Минским в Петербурге Вырин сказал: “Отдайте мне... бедную мою Дуню. Ведь вы потешились ею; не губите ее понапрасну”. В этих словах проявляются как отцовские чувства, так и непонимание своей дочери, отсутствие веры в любовь.