Ответы на вопрос:
Абсолютизм и его проявление во франции и бюрократия абсолютизм наемная армия по вопросу 4 пункта плана урока, посвященный революции xvii века, проводится работа учащимися по составлению плана ответа на вопрос « революция: от абсолютизма к парламентской монархии». вспомнить и уточнить понятие революция или политическая революция. вариант плана ответа на вопрос « революция: от абсолютизма к парламентской монархии» по фактическому материалу учебника: пуритане – знамя революции. а. пресвитерианство. б. индепендентство. начало революции. а. конфликт между карлом i и парламентом (1640). гражданская война между королем карлом i и парламентом. а. карл i и оливер кромвель. б. победа парламента. казнь короля карла i. в. диктатура кромвеля. г. последствия преобразований парламента: республика, конфискация земель, отмена повинности дворян королю, частная собственность на земельные владения, полная свобода торговли и предпринимательства, церковь заменена пресвитерианской. феодальная реакция – восстановление королевской власти. «славная революция» 1688-1689 гг. а. приглашение на престол вильгельма оранского. б. «билль о правах». итоги революции xvii века: парламентская монархия. неприкосновенность частной собственности. налоги утверждает только парламент. право на неприкосновенность жилища. гласный суд присяжных. вывод : в результате революции xvii века в стали активно формироваться гражданское общество и правовое государство. подумайте! французский гиза заметил: «революция в удалась, и удалась два раза. ее зачинщики основали в конституционную монархию; ее потомки основали в америке республику соединенных штатов. в этих великих событиях уже нет теперь никакой пустоты: время пролило на них яркий свет. сто лет спустя франция вступила на дорогу, открытую ; вслед за ней ринулась европа». в чем главное значение революции видел французский ? согласны ли вы с тем, что революция была первой буржуазной революцией европейского масштаба? почему воцарение на престоле вильгельма оранского получило название «славная революция»? ^ обратите внимание! современники называли xvii век «вывихнутым временем» или «веком великого кризиса». завершение революции в нидерландах, кровопролитная и разрушительная религиозная тридцатилетняя война, революция и казнь божьего карла i, потрясшая мир. в европе свирепствовали эпидемии и голод. но xvii век в тоже время век великих открытий и достижений, которые откроют дорогу просвещению xviii века. «великий кризис» какого общества к «вывихнутому времени»? можно ли считать этот процесс закономерным? обоснуйте свою точку зрения. подумайте! xvii век в европы стал «вывихнутым временем». однако, как вы знаете, и в московском государстве не все было ладно в этом веке: смутное время, кровопролитные войны, разруха, становление самодержавия, церковный раскол и т.д. как вы думаете, было ли случайным такое совпадение процесса европы и россии? поразмышляйте на эту тему.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
умныйнет120.07.2020 19:07
-
ГорголаІлля20.09.2021 06:03
-
laura05002708.01.2020 12:03
-
podenas196922.01.2020 05:15
-
Stall12425.10.2021 03:50
-
kyrdmitr09.10.2021 06:53
-
Seselia03.03.2021 18:01
-
Нетта77128.07.2021 15:31
-
asino2014505.12.2021 18:42
-
Ника26040621.09.2021 18:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.