Как осуществлялась коллективизация? каковы были её результаты

160

310

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Мнмтшоеа

История

4,8(7 оценок)

Итоги коллективизации : 1. сокращение производства зерна 2. сокращение скота в 2 раза 3. дополнительные рабочие руки в города 4. дополнительные средства для индустрилизации

SASA7609508

История

4,7(97 оценок)

В1927г. приступили к разработке первого пятилетнего плана, в котором намечалось развитие всех регионов страны и максимальное использование всех ресурсов в целях, прежде всего, индустриализации . ставилась : за 10 лет преодолеть путь, на который другие страны потратили 50-100 лет, догнать и перегнать эти страны в техническом отношении. целенаправленную политику на установление небывало высоких темпов роста тяжелой промышленности (1928-1940) в ущерб другим секторам принято называть политикой «большого скачка» (подобную политику воплотили на практике руководители китая в 1950-1960 годах) . темпы роста в годы первой пятилетки были более чем в три раза ниже, чем в период 1922-1928 годов. замедление темпов роста явилось результатом разрыва с нэпом. командные рычаги в короткий срок разрушили потенциал рыночной в 1920-е годы, а результате чего темпы роста стали резко снижаться. достижения первых пятилеток достались небывалой ценой, которую заплатило население страны. на xv съезде партии (декабрь 1927г. ) был утвержден курс на коллективизацию сельского хозяйства. при этом заявлялось, что создание коллективных хозяйств должно быть сугубо добровольным делом самих крестьян. но уже летом 1929г. начавшаяся коллективизация приняла далеко не добровольный характер. повсеместная коллективизация пришла на смену чрезвычайным мерам по хлебозаготовкам. в декабре 1929г. сталин объявил о конце нэпа, о переходе от политики ограничения кулачества к политике «ликвидации кулачества как класса» . наряду с колхозами получили развитие и совхозы. одновременно с объединением крестьянских дворов в колхозы шел процесс раскулачивания, который к тому, что деревня лишилась наиболее крепких, предприимчивых хозяев. кроме кулаков, раскулачивались и середняки. для разных регионов устанавливалась своя норма раскулачивания, в среднем 5-7% от общего числа дворов. в процессе раскулачивания были ликвидированы 1-1,1 млн. хозяйств (до 15% крестьянских дворов) . процесс коллективизации сопровождался катастрофическим сокращением поголовья скота, переданный в колхоз скот из-за отсутствия подготовленных помещений, кормов, ухода. истребление скота, полная дезорганизация работы в колхозах, репрессии по отношению к кулакам, резкий рост объема вывезенного из деревни продовольствия в 1932-1933гг. к страшному голоду, по своим масштабам далеко оставившему за собой голод 1921-1922гг. но если в 1921г. власти обратились за к странам запада, то теперь факт продовольственной катастрофы старательно замалчивался. на украине от голода вымирали целые семьи и села. в городах люди стояли в очередях за хлебом по несколько суток, умирая прямо на улицах, не получив ничего. политическое руководство страны не стремилось спасать от смерти не потому, что в стране не было хлеба, а потому, что оно пыталось таким образом ослабить крестьянство как независимую политическую силу, заставить крестьян согласиться с коллективизацией. форсированная индустриализация ухудшила жизненный уровень населения. высокие цены на продукты сельского хозяйства делали их труднодоступными для значительной части городских жителей, получавших низкую заработную плату. ухудшение материально-бытовых условий населения, перебои с продовольствием обостряли социальную напряженность в обществе. положение усугублялось участившимися срывами в области хозяйственного развития. не выполнялись планы капитального строительства. падала производительность труда. ухудшалось качество производимой продукции. все это усиливало критические настроения людей по отношению к проводимой политике. силовая коллективизация, сопровождаемая раскулачиванием, вызвала вооруженные выступления крестьянства.

Yuliya475

История

4,4(95 оценок)

более 150 видов железных и стальных изделий.

В ремесленных мастерских изготовлялись орудия труда (лемехи, топоры, зубила, клещи и т. д.), оружие (щиты, кольчужная броня, копья, шеломы, мечи и др.), предметы быта (ключи и т. п.), украшения — золотые, серебряные, бронзовые, медные.

В деревнях были развиты кузнечное ремесло, ювелирное дело, гончарное дело, обработка дерева, обработка кож и меха, ткачество и т. д.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.