Регистрация Спросить otvet5GPT
aav7
21.07.2022 05:04
Литература
Есть ответ 👍

Нужно 5 стихов тютчева и выпишите из них все эпитеты

290
379
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Nika0345
Nika0345
4,6(49 оценок)
Листья (стих) - эпитеты:   тощая зелень, легкое племя, красное лето, буйные ветры, докучные ветви. чародейкою весною ( стих) - эпитеты:   снежной бахромою, околдован,сном волшебным, лёгкой цепью пуховой,ослепительной красой, в  прекрасное дитя.как  неожиданно и ярко (стих) - эпитеты:   неожиданно, ярко, влажной, воздушная, радужном.  весенняя гроза (стих) - эпитеты: гремят раскаты молодые,  громокипящий кубок, в небе голубом, весенний, первый гром, проворный поток, раскаты молодые, проворный поток.осенний вечер (стих) - эпитеты: осенних вечеров, багряных  листьев, туманная и тихая лазурь, порывистый холодный ветер, божественной стыдливостью.
Офелия12345
Офелия12345
4,5(33 оценок)

Методика преподавания литературы как наука существует более двухсот лет. Но и сегодня дискутируется во о её содержании и задачах. Ряд педагогов считает, что методика преподавания того или другого предмета, а литературы в особенности, не столько наука сколько искусство. Успех преподавания, отмечают они, определяется личными учителя, отсутствие которых не возмещается знанием методики: нужны лишь знания самого предмета и любовь к нему, а педагогический талант и практический опыт обеспечат высокое качество преподавания.

С этим нельзя согласиться, так как ни одна профессия, в том числе и педагогическая, не может развиваться и совершенствоваться, рассчитывая только на талант. На наш взгляд, следует говорить о мастерстве, о действительном знании воспитательного процесса, о воспитательном умении, решает во мастерство, основанное на умении, на квалификации.

В процессе обучения и воспитания большое значение имеет личность учителя, его человеческие качества, мировоззрение, любовь к своему предмету и к детям, увлечённость профессией, постепенное систематическое накопление опыта преподавания.

Любая наука имеет право на существование как отдельная, самостоятельная отрасль знания при наличии трёх условий:

1. предмета исследования, который не изучается ни одной другой наукой;

2. общественной необходимости исследования данного предмета;

3. специфических методов научного исследования.

Основная задача методики преподавания литературы как науки - открытие закономерностей этого процесса, которые не сводятся ни к закономерностям литературоведческим, ни к закономерностям дидактическим и психологически

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS