Ответы на вопрос:
Международные отношения в 1920-1930-е гг международные отношения в 1920-1930-е гг. : этапы и тенденции 20-е годы: в 20-е гг. на основе договоров версальско-вашингтонской системы была достигнута относительная временная стабилизация межгосударственных и мировых хозяйственных отношений. в 20-е гг. , названные «эрой пацифизма» , политики государств европы и сша сумели договориться и разрешить противоречия мирными средствами. в системе международных отношений складывалось новое соотношение сил, возникали новые узлы противоречий. франция обеспокоена восстановлением мощи германии и ее торговой экспансии. в 1927 г франция (бриан) предлагает сша заключить пакт об отказе от войны как орудия национальной политики. в 1928 франция, сша и югославия заключили пакт гэриана келлогена (фактически словесное соглашение о миролюбивых намерениях) . присоединился к пакту, ратифицировав его в 1929 г. на основе реализации концепции мирного сосу3ществования происходит процесс «возвращения россии в систему международных отношений» . заключается серия торговых и дипломатических договоров со странами европы и азии, а также договоры о нейтралитете. постепенно возвращался в нормальную систему международных отношений. образование очагов войны: версальско-вашингтонская система имела острые противоречия с самого начала. их резкому обострению способствовал кризис 1929 г. в начале 30-х гг. особенно сильное обострение противоречий на дальнем востоке. в 1931 г япония начала агрессию против китая, захватила манчжурию, создала там марионеточное государство манчжоу-го. лига наций осудила это в 1933 г. япония вышла из нее. так возник первый очаг войны. в 1933 г. – приход нацистов к власти – образование главного очага войны, поскольку гитлер стремился к насильственному изменению сложившейся системы международных отношений. в 1933 г. германия вышла из лиги наций. в 1935 г. присоединила саарскую область, находившуюся под лиги наций; ввела всеобщую воинскую повинность. в1936 г. ввела войска в демилитаризованную рейнскую зону и заявила об отказе от локаринских соглашений (они были заключены в 1925 г. и предусматривали неприкосновенность западных границ германии) . т. о. можно говорить о кризисе версальско-вашингтонской системы.
После переворота во франции устанавливается неограниченная диктатура наполеона как первого консула. наполеон диктует новую конституцию на основе римского права, отменяет всякую выборность, с тем, однако, послаблением, что территории могут предлагать свои кандидатуры, из которых он мог выбрать подходящую. территория страны была разделена на префектуры, куда префектов назначал лично бонапарт. префекты затем также назначали главных чиновников, которые назначали более мелких. так строилась вертикаль власти. свобода прессы была уничтожена, везде были созданы цензуры, которые следили, чтобы в печать шли только те материалы, которые были разрешены правительством. само правительство, состоявшее из сената, государственного совета, трибуната и законодательного корпуса никакой самостоятельности не имело, оно было декоративным оформлением личности диктатора. самой мощной организацией в государстве стала полиция. было заключено соглашение (конкордат) с ватиканом: папа отказывался от претензий на все конфискованные во франции земли монастырей и духовенства, и признавал право правительства на контроль деятельности церкви, а взамен наполеон объявлял католичество «религией подавляющего большинства французских граждан», католическому духовенству стало выплачиваться жалованье. единственное, что сохранил наполеон – так это перераспределение собственности, произошедшее в период революции, но при этом разрешил вернуться в страну эмигрантам с условием, что им возвращается только то имущество, которое не было продано. лояльность режиму сама собой подразумевалась. впоследствии в своих воспоминаниях, близкие к наполеону люди писали, что народных выступлений он боялся больше, чем поражения в войне и поэтому тщательно следил за тем, чтобы рабочие имели работу, а крестьяне могли свободно торговать. поэтому бонапарт не скупился на правительственные заказы промышленности, создал французский банк, поощрял экспорт и ограничивал импорт. в интересах собственников были перераспределены налоги. с другой стороны, наполеон оставил в силе закон ле шапелье, запрещавший рабочим организованно защищать свои интересы и ввёл рабочие книжки, позволявшие предпринимателям контролировать деятельность рабочих. надо сказать, что на этом этапе политика бонапарта отвечала интересам практически всех слоёв населения. после этих реформ наполеон обратился к армии. война всё ещё продолжалась, хотя россия из коалиции вышла. в мае 1800 года наполеон, перейдя с армией альпы через перевал сен-бернар (подвиг, не меньший, чем суворовский), неожиданно оказался в тылу австрийских войск и в сражении 14 июня 1800 года близ деревни маренго разгромил австрийцев. через несколько месяцев, в декабре генерал моро нанёс поражение австрии в битве при гогенлиндене в баварии, и австрия вынуждена была заключить мир на условиях предидущего кампоформийского мира, заключенного наполеоном. мир был заключен в люневилле 9 февраля 1801 года. фактически вести войну пришлось одной . но и её , вынужденная финансировать ведение войны надорвалась. цены на продовольствие подскочили почти в 4 раза, возмущение в народе росло, а в рядах аристократии и богатейших слоёв буржуазии стало все более вызревать мнение, что с францией пора заключать мир. в марте 1802 года мир с францией и её союзниками – батавской республикой и испанией, был подписан. его подписали в амьене. по условиям мира возвращала франции все занятые ею колонии кроме тринидада и владений франции на цейлоне, а также все оккупированные ею острова в средиземном море. франция выводила свои войска из неаполя и рима, а также из египта, откуда, фактически, армия была уже выведена. египет вновь возвращался турции.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
dariagolubeva04.08.2022 08:48
-
lyda77727.01.2020 14:37
-
meruert2001n115.05.2023 07:29
-
Gobbygo11.07.2021 06:32
-
khakimail31.10.2021 21:50
-
LeXonG21.10.2022 02:12
-
ghostcatchy21.02.2023 10:16
-
dina75104.09.2022 07:58
-
maksimsavelev106.01.2022 13:01
-
alenakoslova10.05.2022 07:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.