Есть ответ 👍

Сделайте анализ стихотворения пушкина бог веселый бог веселый винограда позволяет нам три чаши выпивать в пиру вечернем. первую во имя граций, обнаженных и стыдливых, посвящается вторая краснощекому здоровью, третья дружбе многолетной. мудрый после третьей чаши все венки с главы слагает и творит уж возлиянья благодатному морфею.

136
141
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

лиана249
4,8(70 оценок)

Всамом стихотворении “виноград” нет слов “юность” и “зрелость”, но если мы попытаемся выявить ассоциации, которые вызывают у нас имеющиеся в тексте “розы” и “виноград”, “весна” и “осень”, то несомненно выйдем и на эти гораздо более значимые для пушкина ключевые образы.  возьмем для примера стихотворение а. с. пушкина “виноград”. к сожалению, оно не входит в базовую школьную программу и не широко известно. несмотря на небольшой объем, оно несет в себе все основные черты неповторимого художественного мира пушкина.  не стану я жалеть о розах,  увядших с легкою весной;   мне мил и виноград на лозах,  в кистях созревший под горой,  краса моей долины злачной,  отрада осени златой,  продолговатый и прозрачный,  как персты девы молодой.  здесь легко обнаруживаются те самые два образных и лексических “полюса”, которые вызывают в читателе разнонаправленные эмоции: это весенние “розы”, об увядании которых не станет жалеть поэт, и милый его сердцу “виноград”, давший название стихотворению. вокруг каждого из этих полюсов легко выстраиваются (и это – следующий шаг анализа) определенные, также разнонаправленные лексические ряды, соотнесенные по смыслу с исходными лексемами и расширяющие, проясняющие основное эмоциональное впечатление, обогащающие его новыми оттенками значений. в данном случае они подсказаны самим автором: розы прямо связываются с “легкою весной”. виноград же определяется как “отрада осени златой”.  и содержание текста, на первый взгляд, ограничивается этим сквозным противопоставлением явлений природы, ее конкретных весенних и осенних реалий. о чем стихи? – о розах и винограде, о неповторимой и преходящей красоте весны и осени. “тема” и “идея” на этом могут быть исчерпаны.  шесть строк объединены в одно предложение, переходящее из одной строфы в другую, и сама структура этого предложения – причастный оборот, уточняющий основное понятие, два приложения, два эпитета и завершающее всю эту конструкцию развернутое сравнение – все это, прочитываемое на едином дыхании, усиливает ощущения, нагнетает эмоции, делает образ винограда еще более ярким и впечатляющим. той же цели служит даже звуковая организация стиха: мягкие л, полнозвучные о как бы “рисунок” круглых, мягких, брызжущих соком ягод.

спхс9ес9еесзеве9ев9сн9нраез9екехади4ыэрмэгхвс9ерс

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS