Представители добра в романе преступления и наказание и носители зла

219

437

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Катя20030000

Алгебра

4,4(86 оценок)

Главный философский вопрос романа достоевского “преступление и наказание” — границы добра и зла. писатель стремится определить эти понятия и показать их взаимодействие в обществе и в отдельном человеке. в протесте раскольникова трудно провести четкую грань между добром и злом. раскольников необыкновенно добр и человеколюбив: он горячо любит сестру и мать; жалеет мармеладовых и им, отдает последние деньги на похороны мармеладова; не остается равнодушным к судьбе пьяной девочки на бульваре. сон раскольникова о забитой насмерть лошади подчеркивает гуманизм героя, его протест против зла и насилия. в то же время он проявляет крайний эгоизм, индивидуализм, жестокость и беспощадность. раскольников создает античеловеческую теорию “двух разрядов людей”, которая заранее определяет, кому жить, а кому умереть. ему принадлежит оправдание “идеи крови по совести”, когда любого человека можно убить ради высших целей и принципов. раскольников, любящий людей, за их боль, совершает злодейское убийство старухи-процентщицы и ее сестры, кроткой лизаветы. совершив убийство, он пытается утвердить абсолютную нравственную свободу человека, что, по существу, означает вседозволенность. это приводит к тому, что границы зла перестают существовать. но все преступления раскольников совершает ради добра. возникает парадоксальная идея: в основание зла положено добро. добро и зло борются в душе раскольникова. зло, доведенное до предела, сближает его со свидригайловым, добро, доведенное до самопожертвования, роднит его с соней мармеладовой. в романе раскольников и соня - это противостояние добра и зла. соня проповедует добро, основанное на христианском смирении, христианской любви к ближнему и ко всем . но даже в поступках сони сама жизнь стирает границу между добром и злом. она совершает шаг, полный христианской любви и добра по отношению к ближнему, — продает себя, чтобы не дать умереть с голоду больной мачехе и ее детям. а себе, своей совести, она причиняет непоправимое зло. и опять в основание зла заложено добро. взаимопроникновение добра и зла можно увидеть и в кошмаре свидригайлова перед самоубийством. этот герой совершает в романе цепь злостных преступлений: изнасилование, убийства, растление малолетних. правда, факт совершения этих преступлений автором не подтверждается: в основном это сплетни лужина. зато совершенно точно известно, что свидригайлов устроил детей катерины ивановны, соне мармеладовой. достоевский показывает, как в душе этого героя происходит сложная борьба между добром и злом. достоевский пытается провести в романе границу между добром и злом. но человеческий мир слишком сложен и несправедлив, в нем стираются границы между этими понятиями. поэтому достоевский видит спасение и истину в вере. христос для него — высший критерий нравственности, носитель истинного добра на земле. и это единственное, в чем писатель не сомневается.

AHgpyxa

Алгебра

4,5(3 оценок)

Смотря как у вас в . если 7х взяты в скобки, то: 49+x^2возвдим 7 в квадрат - будет 49 и прибавляем х в квадрате а если нет, то будет просто 8х^2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Алгебра

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.