Периметр равнобедренного треугольника равен 200, а боковая сторона - 82.найдите площадь треугольника.

119

309

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ali20091

Геометрия

4,7(90 оценок)

Вравнобедренном треугольнике боковые стороны равны. чтобы найти основание при известном периметре нужно 200-82-82=36-основание. площадь треугольника находится по формуле s= высоту найдем по теореме пифагора- квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. гипотенуза=82 катет=половина основания, т.к. в равнобедренном треугольнике высота проведенная из вершины к основанию является медианой и биссектрисой, т.е. =18 82^2-18^2=√6400=80 s= =1440

Фаай

Геометрия

4,6(17 оценок)

1)из равенства треугольников вытекает равенство соответствующих элементов. в частности,

mk = m1k1. рассмотрим треугольники mek и m1e1k1. в них:

1)mk = m1k1 - следует из условия, как соответствующие элементы треугольников mkp и m1k1p1

2)< m = < m1 - опять же, как соотвественные элементы этих же треугольников.

3)me = m1e1 - по условию.

делаем вывод, треугольники mek и m1e1k1 равны по двум сторонам и углу между ними, что и требовалось доказать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.