Найдите слова, словосочетания, отдельные предложения отвечающие требованиям официально-деловому стилю я родился в 1895 году 21 сентября в селе константинове кузьминской волости, рязанской губ. и рязанского уез. отец мой крестьянин александр никитич есенин, мать татьяна федоровна. детство провел у деда и бабки по матери в другой части села, которое наз. матово. первые мои воспоминания относятся к тому времени, когда мне было три-четыре года. помню лес, большая канавистая дорога. бабушка идет в радовецкий монастырь, который от нас верстах в 40. я, ухватившись за ее палку, еле волочу от усталости ноги, а бабушка все приговаривает: «иди, иди, ягодка. бог счастье даст». часто собирались у нас дома слепцы, странствующие по селам, пели духовные стихи о прекрасном рае, о лазаре, о миколе и о женихе, светлом госте из града неведомого. нянька — старуха приживальщица, которая ухаживала за мной, рассказывала мне сказки, все те сказки, которые слушают и знают все крестьянские дети. дедушка пел мне песни старые, такие тягучие, заунывные. по субботам и воскресным дням он рассказывал мне библию и священную . уличная же моя жизнь была непохожа на . сверстники мои были озорные. с ними я лазил вместе по чужим . убегал дня на 2—3 в луга и питался вместе с пастухами рыбой, которую мы ловили в маленьких озерах, сначала замутив воду руками, или выводками утят. после, когда я возвращался, мне частенько влетало. в семье у нас был припадочный дядя, кроме бабки, деда и моей няньки. он меня любил, и мы часто ездили с ним на оку поить лошадей. ночью луна при тихой погоде стоит стоймя в воде. когда лошади пили, мне казалось, что они вот-вот выпьют луну, и радовался, когда она вместе с кругами отплывала от их ртов. когда мне сравнялось 12 лет, меня отдали учиться из сельской земской школы в учительскую школу. родные хотели, чтоб из меня вышел сельский учитель. надежды их простирались до института, к счастью моему, в который я не попал. стихи писать начал лет с 9, читать выучили в 5. влияние на мое творчество в самом начале имели деревенские частушки. период учебы не оставил на мне никаких следов, кроме крепкого знания церковнославянского языка. это все, что я вынес.
139
177
Ответы на вопрос:
Яродился в 1895 году 21 сентября в селе константинове кузьминской волости, рязанской губ. и рязанского уез. отец мой крестьянин александр никитич есенин, мать татьяна федоровна. когда мне сравнялось 12 лет, меня отдали учиться из сельской земской школы в учительскую школу. родные хотели, чтоб из меня вышел сельский учитель. надежды их простирались до института, к счастью моему, в который я не попал. стихи писать начал лет с 9, читать выучили в 5. влияние на мое творчество в самом начале имели деревенские частушки. период учебы не оставил на мне никаких следов, кроме крепкого знания церковнославянского языка.
Да
Объяснение: в каждом 1 звонкий мягкий, 1 согласный , 1 глухой твердый [л'ук], [кул']
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Магриф23.12.2020 21:59
-
franciskthedirty31.08.2020 19:49
-
yong34527.03.2021 15:21
-
Rav111206.01.2022 07:46
-
zalina16308.02.2020 02:08
-
beysekeevadaniy10.09.2020 20:44
-
Vlada181502.12.2021 20:40
-
kisa9344513.06.2022 22:18
-
ivanpanyushkin127.04.2020 01:49
-
kcenigolovaxa18.01.2023 08:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.