Вопросы к рассказу му му 1 часть 1.где происходят события ? опишите 2.что вы узнали о герои ? 3.как "деревенский исполин "оказался в городе? 4.каким работником был герасим ? опишите 5.чем герой вызывает в себе уважение ? 6.какой случай всем запомнился ? 2 часть 7.каприз барыни 8. обязанасти дворецкого 9.кто такой капитон ,его безразличие 10.образ татьяны ,ее характер 11.герасим его отношение к происходящим нам нужно на завтра при надо
146
456
Ответы на вопрос:
1)события происходят в доме барыни 2) он новый немой слуга, любовь к муму делает его жизнь радостной 4) герасим усердно исполнял свою обязанность: на дворе никогда не было ни сору, ни щепок. со своими остальными работниками герасим находился в отношениях не то чтобы приятельских, - они его боялись -, а коротких: он считал их за своих. он был нрава строгого и серьезного, любил во всем порядок.5) он был сильным, добрым6)ну когда он утопил муму кажется ,когда герасим решает утопить муму. ведь муму было единственное существо, которое любило герасима 7)каприз барыни, то что она попросила утопить муму 8) обязанности дворецко, что ему приказывала барыня , то он и делал 9) один башмачник, по имени капитон климов, пьяница горький. климов почитал себя существом обиженным и не оцененным по достоинству, человеком образованным и столичным, которому не в москве бы жить, без дела, в каком-то захолустье, и если пил, как он сам выражался с расстановкой и стуча себя в грудь, то пил уже именно с горя. вот зашла однажды о нем речь у барыни с ее главным дворецким, гаврилой, человеком, которому, судя по одним его желтым глазкам и утиному носу, сама судьба, казалось, определила быть начальствующим лицом. барыня сожалела об испорченной нравственности капитона, которого накануне только что отыскали где-то на улице.10)девушка робкая, застенчивая. ее всю жизнь держали в черном теле и все приказания она привыкла выполнять с полуслова.татьяна - хорошая работница. ее хвалят все - и слуги, и сама барыня ценит ее. но жизнь "растоптала" ее "я", а потому у нее нет собственного мнения и никогда она не противоречит никому хотя в некоторых случаях это позволительно, а иногда просто необходимо. ей не хватает жесткости, хитрости. она слишком мягка и простодушна.11) собачка по кличке муму ( он ведь был немой - все и вся называл "муму" ) стала самым ярким и важным событием в жизни герасима .
1.в.распутин в рассказе "уроки французского " обращается к читателям ,способным помнить добро ,совершать милосердные поступки но в первую очередь ,автор обращается к ученикам и учителям ,призывая их следовать в отношениях данному нравственному примеру .в посвящении к рассказу распутин пишет : "анастасии прокопьевне копыловой".2.время в рассказе показано послевоенное ,голодное и лихое ( после войны 1941- 1945 гг).трудно было жить ,не только учиться.но герой правился с .ему жажда знаний .сила характера ,воля и способности к учению . и учительница лидия михайловна .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ak951226.05.2023 11:31
-
лера140525.06.2021 10:32
-
dashabur200524.12.2020 15:01
-
star060211.02.2020 23:19
-
tryx113.05.2020 20:52
-
SmartJager26.07.2021 11:21
-
elisavetto4ka08.12.2021 18:57
-
LiiiiiiV03.01.2020 17:04
-
Craftrik23.05.2020 07:09
-
kosmos13217.01.2023 19:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.