Регистрация Спросить otvet5GPT
anastasiagrebep08n1o
29.12.2022 22:49
Литература
Есть ответ 👍

Рассказ по теме слона то я и не приметил

269
436
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ask2017
Ask2017
4,7(94 оценок)
  жил-был слонёнок.он был одинок! он был маленький.   однажды он пошёл на прогулку.  вдруг  у него заболели глаза! это от того что он увидел свою маму ( он её когда  то потерял)! мама его обняла и они   пошли домой!
Каринэль
Каринэль
4,6(3 оценок)
Водессе, в ссылке, пушкин познакомился с красавицей, графиней каролиной собаньской.  но, как все курортные романы, и этот роман закончился, когда пушкин вернулся в столицу.    через несколько лет, уже после с натали, пушкин вдруг сходит с ума, бежит к каролине  и предлагает ей руку и сердце. но прекрасная графиня отказывает поэту.. убитый горем пушкин пишет стихотворение " что в имени тебе моем ? ", посвящает его каролине  и возвращается к своей невесте.  и они никогда больше не встретились..   философское  стихотворение “что в имени тебе моем? ”  относится к так называемой медитативной  лирике, носит характер глубокого раздумья  над проблемами человеческой жизни,  размышлений о любви.  что в имени тебе моем? -этот  риторический вопрос не только не требует  ответа, но и содержит утверждение, что в нем,  в этом имени, - ничего для той, к кому  обращены строки стихотворения и строки  письма:   “от всего этого у меня осталась лишь слабость  выздоравливающего, одна привязанность,  нежная, искренняя, - и немного  робости, которую я не могу побороть”.  человеческая жизнь не бесконечна. время  безжалостно над человеческой жизнью: “ваша  душа.. не встретит ее (душу поэта) в  беспредельной вечности”.  и не случайно анафорическое утверждение:   “оно умрет, оно оставит мертвый след”.  другая  анафора: “что в имени.. что в ”-  приводит к той же горькой мысли о забвении,  исчезновении. ведь глагол “умрет” как раз  и имеет значения: “исчезнет”,“перестанет звучать”.  но читая  стихотворение, вслушиваясь в ритм его строф,  вдумываясь в значение эпитетов (печальной,  ночной, глухом, мертвой, новых, мятежных,  чистых, нежных) , мы начинаем понимать  двойственность композиции. категоричность  утверждения: “что в имени тебе моем? - оно  умрет”,- ослабевает. возникает надежда на  память, потому что только память  противостоит уничтожающей силе времени.  сравнения,  которые использует поэт-  волна и звук ночной, которые останавливают  мгновение, и надежду, что ничто в мире  не проходит бесследно. продлить  человеческую жизнь может только память,  которая одна только побеждает время.  и инверсия  третьей части стихотворения: “воспоминаний  чистых, нежных”-подтверждает эту надежду.  союз “но”,  с которого начинается четвертая часть  стихотворения, вносит перелом в  психологическое развитие стихотворения. в  автографе пушкина в альбоме графини  собаньской после этого союза стоит  многоточие, то есть пауза. и эта пауза несет  в себе глубокий смысл, понять  глубокий психологизм стихотворения.  в последних  строках стихотворения, в отличие от  предыдущих, употребляются глаголы  настоящего времени, которые тоже усиливают  надежду на память о чувстве пишущего в  альбом, о сердце, в котором живет любимая,  живет любовь к ней, живут смирение перед  судьбой и бескорыстие по отношению к  возлюбленной.  но в день  печали, в тишине,  произнеси  его, тоскуя;   скажи: есть  память обо мне,  есть в мире  сердце, где живу я..   власть самого высокого и прекрасного волнующего  чувства - любви познал поэт - об этом и  строки стихотворения, и строки письма: “вам  обязан я тем, что познал все, что есть самого  судорожного и мучительного в любовйом  опьянении, и все, что есть в нем самого  ошеломляющего”.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS