Математика: Сообщение про дальний и выездной туризм

cuprinainna

25.05.2021 02:56

Математика

Есть ответ 👍

Сообщение про дальний и выездной туризм

270

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yuuliiya1717

Математика

4,4(66 оценок)

международный выездной туризм гонконгмеждународный (выездной) туризм, как известно, не выгоден государству-«отправителю», но в структуре туриндустрии российской федерации (так же, как и в дальневосточном регионе), к сожалению, занимает ведущие позиции.вместе с тем, существует ряд причин, по которым российские туристы активно посещают многие динамично развивающиеся регионы мира, к которым, несомненно, относится гонконг. попытка разобраться в комплексе данных проблем и обуславливает актуальность данного исследования. кроме того, автору интересно рассмотреть гонконг и макао (как наиболее динамично развивающийся анклав атр) с точки зрения его разработанности российскими турфирмами и, в частности, специалистами российского дальнего востока.тема представляется своевременной еще и потому, что такие дисциплины, как: регионоведение, страноведение, и организация туризма, в рамках которых проводилось исследование, относительно молодые, и развитие положений этих наук представляется весьма ценным.объектом данной выпускной квалификационной работы явилось рассмотрение субрегиона гонконг и макао как международного выездного направления (для рф и российского дв) во всем комплексе проблем.предметом рассмотрения автора стали реальные практические меры дальневосточных российских (хабаровских) туристских фирм по «освоению» гонконга и макао как перспективного, но достаточно не простого, направления деятельности.объект и предмет вкр обусловили методологию и методы исследования.методологической базой исследования явились основополагающие труды российских и зарубежных ученых в области регионоведения: [2], [3], [10], [11], [12], [17], [42]; страноведения: [5], [8], [9], [36], [39], [40], [50]; организации и туризма: [6], [20]; психологии туризма: [58]; технологии выездного туризма: [72].в качестве основных методов исследования использовались: аналитический, -культурный, сравнительно-, системно-типологический. в качестве частных методов были применены: контент-анализ (изучение научной ), беседы, интервью, анкетирования, собственные наблюдения [приложение 1] и др.нормативным документом, регламентирующим выездной туризм, и в частности, разработку туристского маршрута, является гост «туристско-экскурсионное обслуживание. проектирование туристских услуг» [2].цель данного исследования - дать теоретически обоснованные рекомендации специалистам по эффективной разработке направления «российский дальний восток - гонконг (макао)». цель исследования позволила определить основные вкр: 1.комплексная регионоведческая характеристика гонконга-макао, как основных возможных видов и форм туризма, способных быть востребованными дальневосточными туристами (деловой и научный, -культурный, познавательный, этно-конфессиональный и 2.социально- характеристика потенциального туриста российского дальнего востока. разработка пакета документации по освоению туристского направления «российский дальний восток - гонконг (макао): маршрут, экскурсии, проспект и др. разработка рекомендаций о взаимовыгодном интересе.выдвинута гипотеза: в связи с удаленностью и дороговизной сервисных и туристских услуг в регионе гонконг-макао, предлагаемое направление не может быть востребовано и освоено в больших объемах и поэтому его не следует развивать в русле массового туризма.

DizlPlayS

Математика

4,6(6 оценок)

P(x) = (a+b)*x^5 + ab*x^2 + 1 x^2 - 3x + 2 = (x - 1)(x - 2) если наш многочлен p(x) делится на x^2-3x+2, то x1=1 и x2=2 - его корни. { p(1) = (a+b)*1 + ab*1 + 1 = a + b + ab + 1 = 0 { p(2) = (a+b)*32 + ab*4 + 1 = 32a + 32b + 4ab + 1 = 0 подставляем ab из 1 уравнения во 2 уравнение 32a + 32b + 4(-a - b - 1) + 1 = 0 28a + 28b - 3 = 0 28(a + b) = 3 b = 3/28 - a подставляем в 1 уравнение 3/28 + a(3/28 - a) + 1 = 0 умножим все на 28 3 + 3a - 28a^2 + 28 = 0 28a^2 - 3a - 31 = 0 d = 3^2 - 4*28(-31) = 9 + 3472 = 3481 = 59^2 a1 = (3 - 59)/56 = -56/56 = -1; b1 = 3/28 - a = 3/28 + 1 = 31/28 a2 = (3 + 59)/56 = 62/56 = 31/28; b1 = 3/28 - 31/28 = -28/28 = -1 ответ: a и b равны -1 и 31/28

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.