Сответами (в ответе должны быть примеры) об этом же вы читали во вступительной статье к разделу о 18 века 1.продолжила и развила патриотическое ,гражданственные традиции древности 2. осуществила поворот к темам внутренней жизни россии,к социальной тематике 3.развила принцип общественного служения ( не забава ,а серьезная воспитательная и просветительная 4.совершила поворот к обычной ,земной жизни ,к изображению внутреннего мира 5.приумножила богатства языка,сблизив его с живой речью народа; утвердила принципы нового 6.обогатилась многообразными 7 . направления классицизма ,а затем сентиментализма внесли в новые развитие романтизма и реализма в художественном творчестве

1)  пол; 2) интеллект; 3) образование; 4) особенности характерадревнейшей этнической формой организации людейявляется: 1)  племя; 2) нация; 3)клан; 4) народностьоценка обществом социального положения конкретнойличности определяется понятием: 1)  авторитет; 2) престиж; 3) должность; 4) рольпроцесс усвоения на протяжении всей жизнииндивидом общественных норм называется: 1)  адаптацией; 2) приспособлением; 3) социализацией; 4) образованиемкомитет солдатских матерей представляет собойсоциальную общность: 1)  профессиональную2)  этническую3)  демографическую4)  политическуюлюмпенами называют людей, которые: 1)  занимаются трудом2)  опустились «надно» общества3)  занимают промежуточноеположение в обществе4)  имеют малый доходчто хочет изменить герой книги а. дюма «двадцатьлет спустя» портос, мечтающий стать бароном? 1)  социальный статус2)  социальноепроисхождение3)  семейноеположение4)  профессиюокончив институт, к. пришел работать в школуучителем. через пять лет его назначили на должность директора. данный фактявляется примером: 1)  горизонтальнойсоциальной мобильности2)  социальнойстратификации3)  социальнойадаптации4)  вертикальнойсоциальной мобильностиучащиеся одного французского колледжа коллекционируютпесок. в созданном ими музее насчитывается более 3000 различных образцов ипроб песка из разных уголков мира. какой тип поведения иллюстрирует этотпример? 1)  соответствующееобычаям2)  нарушающее нормыправа3)  негативноеотклоняющееся4)  позитивное отклоняющеесяв семье м. пятилетний ребенок. бабушка готовитребенка к школе. какую функцию семьи иллюстрирует данный пример? 1)  воспитательную2)  репродуктивную3)  хозяйственную4)  досуговуюк. родился в берлине, его родители уехали изроссии сразу после революции 1917 г. к. хорошо знает язык и культуру. онгордился тем, что он . это проявление признаков общности1)  демографической2)  территориальной3)  этносоциальной4)  конфессиональнойпонятие, используемое в социологии дляопределения тех, кто оказался на социальном дне: 1)  страта; 2) маргинал; 3) люмпен; 4) плейбойофициальной формой выражения одобрения со стороныначальства для человека является: 1)  устнаяхарактеристика2)  лестный отзыв насобрании коллектива3)  доброжелательноеотношение4)  вручение премиив древнем риме рабы не имели права наследоватьимущество, участвовать в общественной жизни, вступать в брак. это примерпроявление социального (-ой)1)  стабильности; 2) мобильности; 3) неравенства; 4) эволюциипредставление о том, что ученик должен отвечатьна уроке служит примером социальной: 1)  мобильности; 2) положения; 3) статуса; 4) роливосходящую вертикальную мобильность иллюстрируетпример: 1)  актер перешел изодного областного театра в другой2)  баскетбольныйтренер перешел из одной команды высшего дивизиона в другую3)  начальник цехаполучил приглашение занять должность главного конструктора завода4)  офицер разжалованв прапорщикипредписание снимать пальто и шляпу при посещениитеатра, не шуметь во время спектакля иллюстрирует пример социальной нормы: 1)  этикета; 2) морали; 3) права; 4) традицийесли в национальных отношениях используетсяпринцип толерантности, это означает, что существует: 1)  уважение к чужомумнению, доброжелательность2)  уважение ктрадициям и обычаям других народов3)  возможностьисповедовать любую религию4)  свобода деятельностиверны ли следующие суждения о социальных нормах?   а.социальные нормы регулируют жизнь общества.б.социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому илидругим лицам1)верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба сужденияневерныверны ли следующие суждения? людипринадлежащие к одной нацииа.объединены общностью и культурных традицийб.говорят на одном языке1)верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба сужденияневернычасть «в»набор социальных ролей личности зависит от: 1)  усвоения ивыполнения социальных функций2)  поведения,ожидаемого обществом от индивида3)  требованийобщества к личности4)  степени таланта испособностей5)  качеств человеканайдите в ниже списке определения,относящиеся к социальному статусу.1)  достигаемый2)  ожидаемый3)  предписанный4)  мобильный5)  отклоняющийсяустановите соответствие между видом социальноймобильности и действиями личности. запишите ответ в виде последовательностицифр и букв.действия личностивид мобильности1) развелся с женойа) вертикальная2) сменил место жительстваб) горизонтальная3) из начальника цеха сталразнорабочим4) стал атеистомустановите соответствие: характеристикипонятия1) модель поведенияа) социальный статус2) положение в обществеб) социальная роль3) размеры доходов4) конфликт социальныхтребований5) уровень образования

привет я Вася ти топ но я тебе ответ не дам пока