Стихотворение ''как часто,пестрою толпою '' 1.выходные данные а)автор, название, время появления, создания,место в творчестве автора,кому б)сведения о ситуации: как приняли стихотворение, какие существовали течения и направления в поэзии,к кому был близок автор 2. структура образов и развитие конфликта а)тема и идея произведения. б)движение,мысли и чувства в художественном тексте.развитие конфликта и сюжета(если он есть в)система художественных образов, черты лирического героя,прямая или опосредованная их соотнесенность с жизнью человека и его чувствами. 3. особенности поэтического языка: - тропы (метафора, сравнение, эпитет, олицетворение)- звукопись (, ассонанс)- стилистические фигуры (особое построение речи, усиливающеевыразительность художественного слова): антитеза, оксюморон, анафора,инверсия, риторический вопрос. 4. стихотворный размер, рифма,ритм 5. жанровое своеобразие стихотворения(ода, 6.черты лирического героя 7. мое восприятие произведения.

173

384

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Maks2405

Литература

4,8(43 оценок)

1. лермонтов м.ю, год 1840, лермонтов написал его после маскарада, критики сходятся во мнении, что этот стих один из лучших в его творчестве, посвящено лицемерию обществу светскому (лермонтов с него хохочет). 2. идея "ненастоящих чувств,одиночества и борьбы", тема "маскарад и путешествие в детство" конфликт душевный возникает у автора, ему туго от того, что в обществе царят ненастоящие чувства, не то что в детстве опосредованная ее соотнесенность. 3.привожу по 1 примеру . эпитеты (дивное царство), сравнение (как будто бы сквозь сон), метафора (я лечу), олицетворение (тоска теснит) - тропы звукопись - это долго. пропуск. 4. шестистопный ямб. 5. похоже на элегию, но я не уверен. 6. лирич. герой не держит в себе свои переживания, делится с ними с читателем, он готов к борьбе, хоть и трезво понимает колоссальное неравенство сил. 7. мне понравилось. стихотворение актуально и в наше время. кругом все в масках, скрывают свои чувства и намерения. я согласен с автором, что с возрастом люди теряют детскую непосредственность, у них меняются жизненные цели и приоритеты не в лучшую сторону.

барынмай

Литература

4,8(97 оценок)

главная мысль - окружающая среда влияет на человека и оказывает на него или пагубное или благотворное влияние- в зависимости от того, в чьем обществе и в каких условиях он окажется . На даче , в здоровой среде и здоровом обществе Петька ожил от губительного влияния условий и людей , среди которых работал.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.