Cпишите стихотворение а.с.пушкина вставляя где нужно пропущенные буквы.обозначьте окончание существительных во множественном числе.укажите их падеж. румяной зарею покрылся восток, в селе за рекою потух огонек росой окропились цветы на полях, стада пробудились на мягких лугах. седые туманы плывут к облакам, гусей караваны несутся к лугам. проснулися люди, спешат на поля. явилося солнце, ликует земля.

216

419

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Варёна

Русский язык

4,5(52 оценок)

Румяной зарею покрылся восток, в селе за рекою потух огонек. росой окропилисьцвет(ы)-и.п. на пол(ях)-п.п.,стад(а)-и.п. пробудилисьна мягких луг(ах)-п.п. седые туман(ы)-и.п.плывут к облак(ам)-д.п.,гус(ей)-р.п. караван(ы)-и.п.несутся к луг(ам)-д.п. проснулися люд(и)-и.п., спешат на пол(я)-в.п.. явилося солнце, ликует земля.

uzil1565

Русский язык

4,7(90 оценок)

Румяной зарёю покрылся восток. в селе, за рекою, потух огонёк. росой окропились цветы на полях. стада пробудились на мягких лугах. седые туманы плывут к облакам, гусей караваны несутся к лугам. проснулися люди, спешат на поля, явилося солнце, ликует земля! цветы-ы - ,им.п.,на пол-ях-предл.пад.,стад-а,имен.пад.,луг-ах-предл.пад.,туман-ы-имен.пад.,облак-ам-дат.пад.,гус-ей-родит.пад.,карава-ны-именит.пад.,луг-ам-дат.пад., люд-и-именит.пад.,на пол-я-винит.пад..

uliana2007zvez

Русский язык

4,4(54 оценок)

1. За домом Ожогиных находился довольно большой сад, оканчивавшийся рощицей, заброшенной и заросшей.

2. Сердце моё томилось неизъяснимым чувством, похожим не то на ожиданье, не то на воспоминание счастья.

3. Женский голос пел какую-то песню, мне незнакомую.

4. Взволнованный и усталый, я бросился в кресло.

5. Я долго любовался его лицом, кротким и ясным, как вечернее небо.

6. Всё общество подошло к беседке, известной под именем Миловидовой, и остановилось .

7. Мурава, покрывавшая весь скат холма до главного пруда, придавала самой воде ярко-изумрудный цвет.

8. Весь облик Аркадиева дяди, изящный и породистый, сохранил юношескую стройность.

9. Мы вошли в Суглинку, чистую и пустынную деревню, вымощенную торцами.

10. То был пустыни вечный гость, могучий барс.

11. Ложится роса, предвестник ясного утра.

12. К нам спускается Иван Павлович, агроном.

13. Я предвкушал ожидавшее меня радушие старенькой Акимовны, моей квартирной хозяйки.

14. Мне жалко её, бедняжку.

15. Лысые Горы, именье князя Балконского находилось в шестидесяти верстах от Смоленска.

Пояснение по выделению: Полужирным шрифтом и курсивом обозначено определяемое слово, а курсивом и подчеркиванием выделены обособленные члены предложения. В тетради же обособленное слово обозначается с верху крестиком (x), и от него ведется стрелка к обособленному члену (сверху, над строкой).

В случае с пятым и девятым, дело вот так: жирным шрифтом, курсивом, и подчёркиванием выделены и определяемое слово и обособленный член, относящийся к другому определяемому слову.

Т.е., например, от "Сугулинки" ведём стрелку к "чистой и пустынной деревне", а от "чистой и пустынной деревни ведём к "вымощенной торцами". С пятым предложением дела обстоят также.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.