1) напишите, как в церковнославянском языке звучат слова: лоб, глаз, земля, щека, шея. 2) объясните значение и происхождение выражений: тришкин кафтан, петь лазаря, панургово стадо, бесплодная смоковница, прокрустово ложе. 3) кто изображен в этом описании? выходец из обедневшей семьи, чей отец был внебрачным сыном маркиза и чернокожей рабыни; не получив даже среднего образования, он превратил свою жизнь в приключенческий роман с путешествиями, опасностями и любовными увлечениями, а своей страны – в захватывающее чтение, которому представление о ней имеют даже те, кто не заглядывает в учебники; недоброжелательные критики писали, что его книги заставляют не думать и мечтать, а лихорадочно перелистывать страницы; разорившись во время революционных событий, он поехал в россию для встречи с далекой поклонницей; его плодовитость объясняется тем, что он использовал труд ; он автор не только знаменитой трилогии, но и «большого кулинарного словаря» ( анекдоты о кулинарах и чревоугодниках); сын в чем-то повторил его. 4) дайте сопоставительный анализ стихотворений а.с.пушкина и м.ю.лермонтова с одинаковым названием «узник» узник сижу за решеткой в темнице сырой. вскормленный в неволе орел молодой, мой грустный товарищ, махая крылом, кровавую пищу клюет под окном, клюет, и бросает, и смотрит в окно, как будто со мною задумал одно; зовет меня взглядом и криком своим и вымолвить хочет: «давай улетим! мы вольные птицы; пора, брат, пора! туда, где за тучей белеет гора, туда, где синеют морские края, туда, где гуляем лишь ветер … да » 1822 (а.с.пушкин) узник отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня, черноглазую девицу, черногривого коня. я красавицу младую прежде сладко поцелую, на коня потом вскочу, в степь, как ветер, улечу. но окно тюрьмы высоко, дверь тяжелая с замком; черноокая далеко, в пышном тереме своем; добрый конь в зеленом поле без узды, один, по воле скачет весел и игрив, хвост по ветру распустив. одинок я – нет отрады: стены голые кругом, тускло светит луч лампады умирающим огнем; только слышно: за дверями звучно-мерными шагами ходит в тишине ночной безответный часовой. 1837 (м.ю.лермонтов) 5) напишите статью "инверсия". не забудьте примеры.
256
261
Ответы на вопрос:
3) тома-александр вроде бы..за другими вопросами в личку.
1)чело, земля (я - здесь "а йотированное"), щека, выя
2)
выражение употребляется для характеристики толпы, рабски, безрассудно следующей за своим вожаком(панурогово стадо)
бесплодная смоковница-
употребляется, когда речь идет о бесплодной женщине, а также о людях, чья деятельность бесплодна и безрезультатна.
прокрустово ложе=
в переносном смысле - искусственная мерка, не соответствующая сущности явления.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Daria137812.08.2022 12:35
-
Shaoqidu03.02.2020 23:14
-
malaya2006105.02.2022 23:02
-
dashasmirnova8509.07.2022 23:35
-
abeldinova8524.10.2022 22:30
-
Irresponsibility24.08.2022 03:57
-
азербайджанка1223.01.2020 21:49
-
wehhc11.07.2022 19:58
-
2345Pomogite234508.02.2022 06:11
-
88005555355512.08.2020 19:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.