Краткий пересказ , главные герои и чем понравился рассказ паустовский тёплый хлеб
296
479
Ответы на вопрос:
Жил в деревне бродячий конь. злой мальчик филька оскорбил его. после этого в деревне наступил голод и холод. чтобы спасти жителей деревни филька испек хлеб и угостил им коня. метель улеглась и конь простил мальчика. главные герои: филька, конь. рассказ мне понравился так, как учит состраданию, милосердию и силе дружбы.
поэма была написана в 1839 г. это вершина романтического творчества лермонтова. н. п. огарев писал, что «это самый ясный и единственный идеал поэта». действительно, мцыри — человек , гордый и независимый, как и положено романтическому герою. причины мучений и страданий заложены не в его душе, а в тех обстоятельствах, в которые он попадает. у него есть идеал, к которому он всегда стремится, — свободная жизнь на родине. для него монастырь — это тюрьма: .. понять композиция поэмы подчинена раскрытия образа главного героя. мцыри одинок. он оторван от родины, не знает своих родных. в его душе всё время живёт тоска. он сравнивает себя с листком, оторванным грозой. он мучается оттого, что не может найти себя, понять, кто ему близок. не может быть понят теми, с кем живёт. в мцыри есть и сила, и слабость. с одной стороны, в нём живёт «могучий дух его отцов», а с другой — его преследует «мучительный недуг», он «и слаб и гибок, как тростник», — и в этом тоже мучительное противоречие. лермонтов недаром выбрал именно форму исповеди, чтобы рассказать о мыслях героя. во-первых, это жанр, характерный для романтической поэзии в целом, но в особенности для лермонтовской, а во-вторых, через исповедь можно выразить только те чувства и переживания героя, которые он сам может понять, а самые сокровенные все-таки невозможно передать ничем. мцыри говорит: «а душу можно ль рассказать? » важно обратить внимание на соотношение временных планов. три дня, во время которых герой понял, что значит жить, имеют для него много большее значение, чем годы, проведённые в монастыре. таким образом, в поэме также звучит и мотив свободы. рассмотрим теперь наиболее существенные эпизоды, нам понять характер героя. сначала рассмотрим сцену грозы и бегства мцыри из монастыря. в этом эпизоде перед нами раскрывается мятежная сущность мцыри, герой не желает жить под укрытием мрачных стен, где невозможно достичь того слияния с природой, которого жаждет его душа. для мцыри монастырь — это действительно тюрьма, которая не позволяет ему жить по-настоящему. он «естественный человек », поэтому для него жить — значит существовать только в гармонии с природой, быть её неотделимой частью. мотив бури, ненастья — характерен именно для романтической . вспомним парус, который «ищет бури». следующий важный эпизод — встреча мцыри с прекрасной грузинкой. этот момент имел для него огромное значение. он открыл для себя новые чувства, которые до этого времени не волновали его. он понял, что в жизни существует ещё то, что ему никогда не удалось бы узнать, останься он навсегда в монастыре. мцыри рассказывает: и ближе, ближе все звучал, грузинки голос молодой, так безыскусственно живой, так сладко вольный, будто он,лишь звуки дружеских имён,произносить был приучён.простая песня то была,но в мысль она мне залегла, и мне, лишь сумрак настаёт, незримый дух её поёт. таким образом, мы видим, что, несмотря на то что мцыри всю жизнь провёл в монастыре, и он не лишён способности к романтической любви. теперь обратимся к эпизоду, который является кульминацией всей поэмы. это поединок с барсом. для понимания жанра и композиционных особенностей эта сцена важна. мы видим, что, несмотря на слабость героя до этого момента, он доказывает свою силу. он понимает это и сам, признаваясь: он как бы олицетворяет те силы, против которых борется «естественный человек». несомненно, этот эпизод — кульминационный в поэме. именно в нём характер главного героя раскрывается наиболее полно. и последняя важная в композиции сцена — эпизод с песней рыбки, связанный с мотивом покоя. образ рыбки также символичен. она столь же холодна и бесстрастна, как обитатели монастыря, которые не позволяют человеку развиться в полной мере, они довольны жизнью за мрачными стенами, их ничто новое не интересует. для полного понимания композиции поэмы важно подчеркнуть её замкнутость: мцыри удалось убежать из монастыря, но он не смог переломить судьбу в своём стремлении к свободе, и не по своей воле он возвращается обратно в монастырь. таким образом, мы видим здесь и мотив неумолимого рока. герой не обретает гармонии с природой, его страдания не разрешены, а порыв к свободе не удовлетворён. итак, мы рассмотрели эпизоды, играющие главную роль в композиции поэмы, а также поняли, что лермонтов не случайно выбрал именно жанр исповеди.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
maiorov2712.04.2022 00:09
-
Азим72121.08.2021 02:31
-
MoonLoveYou26.01.2022 05:37
-
kense27.05.2020 01:19
-
kakashka56404.11.2020 20:40
-
СитниковаЛиза28.06.2022 19:18
-
Jdkrfzkebuhfhg101.01.2022 02:16
-
chery1026.03.2020 15:28
-
MillaGuper06.06.2020 19:39
-
dsfsksgsms27.12.2020 00:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.