Есть ответ 👍

Ответить на вопросы. текст: ответить на вопросы. текст: сотни островерхих шатров, розовеющих на заре, сотни золотых куполов, отражающих в себе тихое сияние неба. говорят, москва, если смотреть издали на утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках, вся была как этот сказочный златоглавый и островерхий град. в москве около четырехсот пятидесяти церквей и часовен, и когда начинают звонить все колокола, то воздух дрожит от множества звуков в этом городе с миллионным населением. с кремля открывается вид на целое море красоты. я никогда не представлял себе, что на земле может существовать подобный город: все кругом пестреет красными и куполами и шпицами. перед этой массой золота, в соединении с ярким голубым цветом, бледнеет все, о чем я когда-либо мечтал. мы стоим у памятника александру второму и, облокотившись о перила, не отрываем взора от картины, которая раскинулась перед нами. (в. солоухин.) вопросы: 1. определите тему текста. найдите ключевые слова и ключевые предложения. озаглавьте текст. 2. выделите в тексте смысловые части. совпадает ли смысловое и абзацное членение текста? 3. установите тип связи между предложениями и смысловыми частями текста. назовите языковые средства, выражающие эту связь. какие это части речи? 4. определите функционально-смысловой и функционально-стилистический тип текста. аргументируйте свой ответ. 7. объясните расстановку знаков препинания в первом предложении третьего абзаца. измените это предложение так, чтобы при стечении сочинительного и подчинительного союзов нужно было поставить запятую. кто справится? : ) если, кто сможет , в долгу не останусь! ) за ранее !

102
248
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Smal1488
4,4(15 оценок)

Заголовок : сияние москвы.   тема : красота московских храмов.   ключевое предложение : москва, если смотреть вся была как этот сказочный и островерхий град.   связь между предложениями  осуществляется через общую коммуникативную , от чего создается общая картина красоты москвы.связь осуществляемся с   местоимений : пред этой. я, мы.. функционально-смысловой тип : описание (описываются купола, колокольного   функицонально- стилистич. тип : художественный( исп., эпитеты ( купола,  красные купола,лексические   повторы).   7. нужно убрать то в первом предложении третьего абзаца, тогда предложение будет выглядеть так   ( появится запятая после   союза и): в москве около четырехсот пятидесяти церквей и часовен, и, когда начинают звонить все колокола,воздух дрожит от множества звуков в этом городе с миллионным населением.

дед-пастух любил своих овечек.

завод-изготовитель смог изготовить всего 3 вида игрушек.

старик-гармонист играет на гармошке.

есть один ученик-отличник чья фамилия начинается на букву "я".

девушка-медсестра доктору лечить людей.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS