(1) в казарму раненого. (2)это был молодой матрос, которого товарищ ударил ножом в спину. (3) поссорились они или не поделили чего-нибудь - этого я не помню. (4)у меня только осталось впечатление, что правда на стороне раненого, и я помню, что удар был нанесён внезапно, из-за угла. (5) уже одно это направляло симпатии к пострадавшему. (6) он рассказывал о случае серьёзно и кратко, не выражая обиды и гнева, как бы покоряясь печальному приключению. (7) рана была не опасна. (8) температура немного повысилась, но больной, хоть и лежал, ел с аппетитом и даже играл в «шестьдесят шесть». (9)вечером разнёсся слух: «доктор приехал, говорить будет». (10) доктор? (11) говорить? (12) я направился к койке раненого. (13) доктор, пожилой человек, по-видимому, лично принимающий горячее участие во всей этой , сидел возле койки. (14) больной, лежа, смотрел в сторону и слушал. (15) доктор, стараясь не быть назойливым, осторожно и мягко пытался внушить раненому сострадание к судьбе обидчика. (16) он послан им, пришел по его просьбе. (17) у него - жена, дети, сам он - военный матрос, откомандированный на частный пароход (это практиковалось). (18) он полон раскаяния. (19) его каторжные работы. (20) - вы видите,- сказал доктор в заключение, - что от вас зависит, как поступить - «по закону» или «по человечеству». (21) если «по человечеству», то мы замнём дело. (22) если же действовать «по закону», то мы обязаны начать следствие, и тогда человек погиб, потому что виновен. (23) была полная тишина. (24) все мы, сидевшие, как бы не слушая, по своим койкам, но не проронившие ни одного слова, замерли в ожидании. (25) что скажет раненый? (26) какой приговор изречет он? (27) я ждал, верил, что он скажет: «по человечеству».(28)на его месте следовало простить. (29) он выздоравливал. (30) он был лицом типичный моряк, а «моряк» и «рыцарь» для меня тогда звучало неразделимо. (31) его руки до плеч были татуированы фигурами тигров, змей, флагов, именами, лентами, цветами и ящерицами. (32) от него несло океаном, родиной сильных душ, и он был так симпатично мужествен, как умный (33) мы, затаив дыхание, ждали, что скажет, как будто решалась наша судьба. (34) но раненый, опустив глаза, молчал, видимо, боролся с желанием простить и с каким-то ядовитым воспоминанием. (35)он вздохнул, , взглянул в глаза доктору и нехотя, сдавленно произнёс: (36)- пусть по закону. (37) доктор, тоже , встал. (38) - значит, «по закону»? - повторил он. (39) - по закону. (40)как сказал, - кивнул матрос и закрыл глаза. (41) я был так взволнован, что не вытерпел, ушёл во двор. (42)мне казалось, что у меня что-то отняли. (по а.грину) александр грин - и советский писатель, прозаик. ,не могли бы вы найти эпитеты из текста

245

475

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

лпрпаи

Русский язык

4,4(56 оценок)

Горячее участие, ядовитым воспоминанием, сильных душ

alinamironova21

Русский язык

4,6(26 оценок)

4) проколол иглой листок тонкой сосенки росток (подлежащее, и.п.)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.