Мне нужно сочинение на тему "моя школа"

Моя школа расположена она большая,светлая и интересная.я сейчас учусь в классе, у меня много друзей (подруг).я люблю (какие предметы ты любишь) так как они учат нас каждый год приходят первоклашки и уходят выпускники.раставаться со школой равносильно тому что уйти из отчего дома ,ведь школа наш второй дом .каждое событие будто хорошее или плохое мы переживаем вместе ,со всем классом . в праздники у нас в школе весело : мы говорим стихи,поём и танцуем.у нас в школе хорошие учителя.мой любимый учитель (ца) он(она) преподает (напиши почему ты любишь этого учителя (цу) и несколько слов про его (её)предмет). я люблю своих учителей и школу в которой мы проводим своё детство.

Моя школасочинения-рассуждения

время, которое человек учится в школе, называют школьной жизнью. и правда, ведь 10 лет, которые мы проводим в стенах alma mater – это целая эпоха в жизни каждого, время взлетов и падений, первых удач и первых ошибок, время, когда ты начинаешь понимать, что такое  дружба, предательство, любовь, и поддержка. жизнь в широком смысле – это бурное сочетание семьи, работы, отдыха… так же и школа: это и учеба, и общение с людьми, и постоянное открытие нового и ранее неизвестного. в школе мы проводим большую часть своего времени.  учеба в школе, как говорят многие, одни из самых лучших лет в жизни. особенно так любит говорить моя мама и с наслаждением вспоминать, как она ходила в школу с портфелем через мост (ее школа находилась на другом берегу реки), как вместе с одноклассниками училась и отдыхала. мы иногда заглядываем с ней в старую папку, в которой хранятся тетради, дневники, фотографии и другие школьные «антиквариаты». мне кажется, мама так часто вспоминает школу не из-за флагов, галстуков и воротничков, которыми пестрит папка, а потому, что она была маленькой девочкой, смотрящей на мир широко открытыми наивными глазами.  те годы – годы ее счастливого детства, которое удается испытать всего один раз. были в школьной жизни моей мамы походы в лес с палатками, зимние ночные переходы на лыжах, песни у костра и «огоньки» по праздникам в тесном классном кругу. конечно, это важно, в чем ты ходишь и какие атрибуты времени тебя окружают, но самое главное – это люди, с которыми ты каждый день делишь парту, класс, школу… часто мама вспоминает учителей, многие из которых уже ушли из жизни, – она помнит их все по имени и отчеству. ее одноклассники, хоть и разъехались по россии и даже миру, стараются сквозь годы поддерживать связь между собой и хотя бы изредка встречаться.  слушая маму, ее слова учителям и одноклассникам, я задумываюсь о том, что мне дает школа сейчас. мне становится интересно, о чем буду я рассказывать своим детям через несколько десятков лет? за что я буду мою школу? мне кажется, самое главное, что дает школа – это знания, которые останутся с нами на всю жизнь. учеба в институте – важна, но если ты плохо учишься за школьной партой, то в высшее образовательное заведение путь тебе будет закрыт. дело даже не в том, хорошие или плохие оценки стоят в дневнике, а в том, сколько знаний остается в голове, как мы научились их применять. ведь можно знать наизусть таблицу умножения, но не уметь применить ее на практике; можно знать законы , но не понимать, почему идет  дождьи гремит гром… главное – научиться думать, анализировать, и именно этому учит школа. от того, насколько прочными и основательными будут эти знания, зависит многое в жизни человека. а они, в свою очередь, зависят от учителей.  я считаю, что в школе нет «ненужных» и «неглавных» предметов. мне не представляется жизнь без , я ее люблю и изучаю даже то, что не на уроках. но моя подруга из другой школы даже ни разу не открыла учебник за первые две четверти. «нам мало и рассказывают только про войны, а это жутко неинтересно», - говорит она. а мне повезло: нашему классу на рассказывают и про быт людей, и про важные открытия. труд учителя сложен, но важен. поэтому учителей я буду в первую очередь за их терпение, за то, что привили любовь к знаниям.  но школа – это не только учебники и тетрадки, уроки и контрольные. огромное место в школьной жизни занимает общение с одноклассниками, концерты, соревнования, походы и другие мероприятия. первые удачи, достижения, победы; первые ошибки, обиды и ссоры – все это каждый человек переживает в стенах школы. общаясь с ровесниками и учителями, мы учимся строить отношения с людьми, улаживать конфликты, отстаивать свою точку зрения. эти навыки тоже пригодятся в жизни. ученые говорят, что личность формируется как раз в школьные годы и потом лишь незначительно изменяется. каким я буду человеком, когда вырасту? уже сейчас я задумываюсь над этим вопросом, смотрю на окружающих и пытаюсь найти свой путь.  проходя день за днем ступени школьной жизни, мы проходим начальную школу жизни. многое из того, что я пойму сейчас, мне пригодиться в будущем. таким образом, школа дает нам знания, первый жизненный опыт, и, самое главное – счастливое детство

1потому что такого не говорят