Есть ответ 👍

Тест по комедии Н.В.Гоголя «РЕВИЗОР» 1. Комедия Н.В. Гоголя «Ревизор» начинается с эпиграфа:
а)«Береги честь смолоду»; б)«На зеркало неча пенять, коли рожа крива»;
в) «Сколько веревку не вить, а концу быть».
2. Назовите положительного героя комедии «Ревизор»:
а) Хлестаков; б)нет такого; в)смех.
3. Укажите место действия комедии «Ревизор»:
а) губернский город N; б)уездный город; в)Миргород.
4. Назовите писателя, «подарившего» Н.В. Гоголю идею «Ревизора»:
а) В.Г. Белинский; б)В.А. Жуковский; в) А.С. Пушкин.
5. В комедии «Ревизор» отражен конфликт:
а) любовный; б) политический; в) общественный.
6. Укажите, что стало завязкой комедии:
а) сообщение городничего о возможном приезде ревизора;
б) сообщение Бобчинского и Добчинского о ревизоре, живущем в гостинице;
в) визит городничего к Хлестакову в гостиницу.
7. Истинное стремление Хлестакова:
а) жениться на Марье Антоновне;
б) сыграть роль, не предусмотренную его положением, и получить деньги;
в) занять должность губернатора.
8. Чиновники полагали, что Хлестаков:
а) статский советник; б) тайный советник; в) генерал.
9. Персонаж комедии, о котором сказано:
Он, конечно, человек сведущий, но от него такой запах, как будто он сейчас вышел из винокуренного завода.
а)Смотритель училищ. б) Судебный заседатель. в)Попечитель богоугодных заведений.
10. Персонаж комедии, о котором сказано:
Он ученая голова — это видно, и сведений нахватал тьму, но только объясняет с таким жаром, что не помнит себя.
а)Учитель истории. б) Учитель словесности. в)Учитель географии.
11. Укажите, кому принадлежат следующие слова:
Жаль, однако ж, что вы не читаете писем; есть пре¬красные места.
а)Городничему. б)Почтмейстеру. в)Анне Андреевне.
12. Вспомните, кто первый распустил слух о приехавшем ревизоре:
а) Держиморда; б) Ляпкин-Тяпкин; в) Добчинский и Бобчинский.
13. Чиновник, который брал взятки борзыми щенками:
а) Ляпкин-Тяпкин; б) городничий; в) Земляника.
14. Укажите, кому принадлежат следующие слова:
Оно, конечно, Александр Македонский — герой, но зачем же стулья ломать?
а)Хлестакову. б) Городничему. в)Ляпкину-Тяпкину.
15. Опасение, что приезд ревизора может означать скорую войну с турками, выражает:
а) почтмейстер; б) судья; в) городничий.
16. Хлестакову на городничего жалуются:
а) чиновники; б) жена и дочь городничего; в) купцы.
17. Назовите героя, который, прочитав письмо Хлестакова, говорит:
Вот, подлинно, если Бог хочет наказать, так отнимет прежде всего разум.
а)Почтмейстер. б)Судья. в)Городничий.
18. В каком году происходит действие комедии?
а) 1831; б) 1832; в) 1835; г) 1836.
19. Соотнесите характеристику героя и его имя:
1) взяточник, казнокрад, «солоно пришелся» купе¬честву, «трех губернаторов обманул»;
2) боится показаться неблагонамеренным, считает себя образованным, не аргументировать свои мысли;
3) «легкость в мыслях необыкновенная», «без царя в голове»;
4) осторожен в выражениях, доносчик, подобострастен перед вышестоящими;
5) труслив, не адекватно воспринимать ситуацию, глуп, приниженно-почтителен.
А.Земляника. Б. Ляпкин-Тяпкин. В.Хлопов. Г. Городничий. Д. Хлестаков.
20. Сколько по времени длится действие пьесы?
а) 2-е суток б) 3-е суток. в)5 суток.
21. Назовите художественный прием, использованный Н.В. Гоголем в сцене вранья Хлестакова: а) юмор; б) сарказм; в) гипербола.
22. Подумайте, в чем заключается своеобразие развязки комедии:
а) в раскрытии образа Хлестакова; б)в том, что в пьесе две развязки;
в) в остроте и динамичности.
23. Закончите слова В.Г. Белинского:
Хлестаков является в комедии не сам собою, а со¬вершенно случайно, мимоходом, и притом не самим со¬бою, а ревизором. Но кто делает его ревизором?..
а) Сплетня. б) Страх городничего. в) Любопытство чиновников.
24. Хлестаковщина — это: а) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле;
б) стремление модно одеваться; в) погоня за чинами.

279
302
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ANNANESMN
4,6(96 оценок)

Не им живой . 4 глава

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS