1. В чем состояла суть новой экономической политики? 1) в ускорении темпов промышленного переворота 2) в запрещении частной собственности
3) в демократизации политического режима
4) в переходе от командных методов управления экономикой к рыночным
2. Главное содержание советской внешней политики в 1920-е гг. составляло стремление:
1) к преодолению дипломатической изоляции 2) к созданию единого антифашистского блока
3) к разрыву отношений с капиталистическими странами 4) к конфронтации с Германией и Японией
3. Что из указанного было одним из результатов коллективизации в СССР?
1) создание мощной оборонной промышленности
2) создание коллективных хозяйств с целью накопления средств для нужд индустриализации
3) введено всеобщее начальное образование
4) дипломатическая поддержка Германией СССР
4. Изображение жизни в свете идеалов социализма – это
А) критический реализм Б) социалистический реализм В) романтизм Г) натурализм
5. Важнейшим внешнеполитическим событием 1939 г. было:
1) подписание пакта о ненападении с Германией 4) принятие СССР в Лигу наций 2) заключение мира с Финляндией 3) установление дипломатических отношений с США
6. Какое государство установило дипломатические отношения с СССР в 1933 г?
1) Польша 2) США 3) Германия 4) Англия
7. Что из названного стало последствием коллективизации, осуществлённой в СССР в 1930-е ?
1) увеличение доли единоличных крестьянских хозяйств в сельскохозяйственном производстве
2) значительное улучшение уровня жизни крестьян
3) сведение к минимуму частного сектора в сельском хозяйстве
4) развитие фермерского хозяйства
8. Какой термин непосредственно связан с осуществлением в СССР политики индустриализации в 1930-х гг.? 1) концессия 2) стахановец 3) продотряд 4) совнархоз
9. Что из перечисленного было результатом внутренней политики советского руководства в 1930-е гг.?
1) расширение политических свобод 2) массовые реабилитации политических заключённых
3) расширение культурных связей с другими странами
4) достижение социальной однородности сельского населения
10. Что явилось одним из последствий индустриализации, осуществлённой в СССР в 1930-е гг.?
1) появление частного сектора экономики 2) ликвидация безработицы
3) сокращение численности городского населения 4) начало промышленного переворота

198

209

Ответы на вопрос:

4,4(75 оценок)

1)4

2)1 не уверена

3)1

4)Б

5)1

6)2

7)3

8)2

9)4

10)2

Объяснение:

4,7(43 оценок)

они назывались «афинские длинные стены»

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.