Сочинение по картине Кустодиева по плану: 1. Вступление. Какая картина передо мной? Кто автор? Почему он обратился к этой теме?
2. Главная часть. Описание картины. Композиция. Передний план. Задний план. На чём автор акцентирует внимание? Какие краски преобладают?
3. Заключение. Что хотел сказать автор своим произведением? Мои впечатления.

. :)

Задание:Найдите грамматические основы. Поставьте во от главного предложения к придаточному. Укажите средства связи. Составьте схемы предложений.

******Подлежащее одной линией,сказуемое двумя!

1. Князь Василий говорил(сказуемое) всегда лениво, как актёр(подл) говорит(сказ) роль старой пьесы.(прид сравнения)

[...],как(...).

2. Время(подл) шло(сказ) медленнее, чем ползли(сказ) тучи(подл) по небу. (сравнение),[...],чем(...).

3. В твоём сознании заключено гораздо больше мыслей, чувств и поэтической силы, чем ты(подл) предполагал.(сказ);(сравнение);[...],чем(...).

4. Молодой человек(подл) получал(сказ) из дому более, нежели должен(сказ) был(сказ) ожидать(сказ).(сравнение);сравнение; [...],нежели (...).

5. Чем на мост нам идти (сказ),

поищем (сказ) лучше броду.сравнение (...),[...]

6. Впереди виднелась(сказ) белая пелена(подл), будто река(подл) вышла(сказ) из берегов.(сравнение;[...],будто (...)

7. С реки доносились(сказ) какие-то звуки, словно тихо охала чья-то могучая грудь.(сравнение;[...],словно (...)

8. Ветер(подл) рвал(сказ) парус так, словно хотел(сказ) разодрать(сказ) его надвое.(сравнение;[...],словно (...)

9. Правописание слова балюстрада надо запомнить(сказ), как надо запомнить(сказ) правописание слова галерея(подл).

(придаточное образа действия и степени;[...],как (...)

Объяснение:во ставится от первой части предложения ко второй.

Например: ставил парус так >>(как?)>>, словно он был ему родной.

Определяют вид придаточного по во или слову.К примеру во что"-это придаточное изъяснительное.

Но есть придаточные к которым во не поставишь-это слова:так что,поэтому (прид следствия и т.п)