Сосредоточьтесь на произведени искусства и ответьте па вопросы. Запишите свои мысли по заданному рисунку. рисования. Определите причину Определите время, когда изображение было нарисовано. Запишите свои мысли по заданному рисунку.

Определите причину рисования.

Определите время, когда изображение было нарисовано.

Опишите историческое событие, по которому можно получить информацию по рисунку.

Докажите значение произведений искусства для получения информации об исторических событиях.

1- доказательство

2- доказательство

Идеологизация культуры. с конца 20-х годов усилился контроль со стороны органов государственной власти за развитием духовной жизни общества. произошли изменения в структуре органов культурой. руководство отдельными ее отраслями передавалось специализированным комитетам (по делам высшей школы, по радиофикации и радиовещанию и т. д.) . новым наркомом просвещения был назначен а. с. бубнов, находившийся ранее на руководящей работе в системе ркка. перспективы развития культуры стали определяться пятилетними народнохозяйственными планами. обсуждение вопросов культурного строительства проходило на съездах и пленумах цк партии. в деятельности партийно-государственных органов большое место занимала работа, направленная на преодоление буржуазной идеологии и утверждение марксизма в сознании людей. главная роль в развернувшейся общественно-политической борьбе отводилась общественным наукам, печати, и искусству. в постановлениях цк партии «о журнале "под знаменем марксизма"» и «о работе комакадемии» (1931 г. ) были намечены и основные направления развития общественных наук. от них требовалось преодолеть отставание науки от практики социалистического строительства. в постановлениях был сформулирован тезис об «обострении классовой борьбы на теоретическом фронт» . вслед за тем начались поиски «классовых врагов» на « фронте» , на музыкальном и «фронтах» . в «контрреволюционном вредительстве» были обвинены е. в. тарле и с. ф. платонов, д. с. лихачев. в 30-е годы были репрессированы многие талантливые писатели, поэты, художники (п. н. васильев, о. э. мандельштам и др.) .