15. Что такое деепричастный оборот? А) два и более деепричастия в предложении;
Б) деепричастие с зависимыми словами;
В) деепричастие с определяемым словом.
16. Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется.
А) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы.
Б) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса.
В) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене.
Г) Разъедающий глаза и ноздри дым все еще стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями.
17. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой (в знаках препинания).
А) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.
Б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят.
В) Впереди шел высокий геолог в выгоревшем на солнце костюме.
Г) Однажды пастухи заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон.
18. Укажите, в каком предложении неверно обозначены границы причастного оборота. (Знаки препинания не расставлены).
А) Иван предложил взобраться на глинистый бугор /поросший кустарником/и посмотреть на реку.
Б) Ярко пылающие/ искры были похожи на большие звезды.
В) Изредка доносились ночные шорохи /звуки приглушенные лесом.
Г) Инстинкт / выработавшийся в нем за дни лесной жизни/ настораживал его..
19. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания.
А) Самолет стоял за лесом на подтаявшем у краев, но еще крепком, льду лесного озерка.
Б) Отраженный снегом свет, ослепил Алексея.
В) Возле носилок увидел он, сдержанно улыбающееся лицо командира.
Г) Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем величии.
20. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой (в знаках препинания).
А) Говорят, нет вкуснее нашего хлеба, особенно московской выпечки, только что привезенного из пекарен и заводов.
Б) Выпечки горячей, дышащей неповторимыми ароматами и сыростью.
В) Тут булки разные, посыпанные маком, халы, хлеб ржаной, «бородинский» и «орловский», бублики расхватываемые мгновенно.
Г) А поляница украинская, калач саратовский, сжимающийся подобно мехам гармоники?
21. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.
Солнце светло и высоко стояло над бухтой (1) игравшей с своими (2) стоящими кораблями (3) и движущимися парусами (4) и лодками.
А) 1;
Б) 1, 2;
В) 2, 3;
Г) 3, 4.
22. Отметьте предложение с деепричастным оборотом. (Знаки препинания не расставлены).
А) У сосны сломанной бурей расположились медведи.
Б) Роняя на лету оторвавшиеся щупальца медуза шлепнулась на песок.
В) Холодеет ночь перед зарею смутно травы шепчутся сухие.
Г) Воробьи взметнулись стайкою и рассыпались вдали.
23. В каком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота.
А) Мой волк сидит /прижавшись в угол задом/ зубами щелкая и ощетиня шерсть...
Б) Мартышка /в зеркале увидя образ свой/ тихохонько Медведя толк ногой.
В) Волк ночью думая залезть в овчарню /попал на псарню...
Г) Поднялся вдруг весь псарный двор /почуя серого так близко забияку.
24. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой (в знаках препинания).
А) Пройдя несколько шагов, он втащил друга в какие-то ворота, еле закрепленные на больших болтах.
Б) Соседи, завтракая вместе, разговорились довольно дружелюбно, отпуская безобидные шутки.
В) Решившись бежать, и кинувшись из каюты на палубу, Петя пребольно ушиб ногу об острый медный порог.
Г) Упав довольно тяжело на землю, он лежал и охал, проклиная свою судьбу.
25. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой (в знаках препинания).
А) Князь, не теряя присутствия духа, вынул из бокового кармана дорожный пистолет и выстрелил.
Б) Откашливаясь и отплевываясь, он поднялся с земли.
В) С трудом отдирая ноги от земли, я побежал в сторону и остановился, крепко ухватившись за ствол березы.
Г) Я жил недорослем то гоняя голубей, то играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
187
224
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
katgri8324.09.2022 11:06
-
Raptords28.06.2023 14:46
-
Maara14.01.2020 19:52
-
Caxap0301.10.2022 10:06
-
braagin02.09.2020 20:05
-
25marta5222.01.2020 03:43
-
Свєтлана113.07.2021 15:54
-
KarinochkaShiну19.05.2023 21:07
-
sashasokolik05.05.2020 05:49
-
OlgaStarikova19.05.2022 04:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.