1 pівень Завдання з однією правильною відповіддю.
1. Негативно заряджені йони-це
a) катіони;
б) аніони;
2. Ступінь електролітичної дисоціації для електролітів середньої сили:
a) >30%,
б) = 30%,
3. Під час дисоціації основ утворюється:
a) йон Гідрогену;
б) гідроксид-iон;
4. У результаті дисоціації калій сульфіду утворюється:
a) CO.;
6) So²-;
5. Яка з речовин у водному розчині не дисоціює?
a) MgCl:;
б) Na,SO;
в) Co(NO3)2;
г) CO2;
6. Яке з рівнянь є повним йонно-молекулярним рівнянням?
a) Cao + CO: CaCO,,
6) 2HCI + NazS H;S1+ 2NACI;
I рівень (60,56. 36.)
Завдания з однісю або декількома правильлими відповідями.
1. З наведеного переліку речовин виберіть речовини-нселектроліти.
a) Н.О,
6) H;SO.
2. Дисоціаці підлягають речовини з такими типами хімічного зв язку:
a) йонний,
б) ковалентний полярнийB
3. 3 утворенням катіона Fe дисоціюють у розчинах такі речовини:
a) Fe:(SO.)::
б) Fe(ОН)::
4. Які пари йонів не можуть існувати разом у розчині?
a) Ag' i NO; ;
6) Ca" i CO
5. Якісною реакцією на карбонат-іон є взаємодія з такою речовиною:
a) калій хлоридом,
б) натрій сульфатом;
6. Яка умова виконуеться під час взаємодії нату ій гідроген карбонату й сульфатної кислоти?
a) утворення осаду;
б) виділення газу;
в) радикали;
г) атоми.
в) < 2%;
г) > 2%, <30%.
в) йон металу;
г) йон кислотного залишку.
B) SO.
or) S?
в) Со(NO%)3;
r) CO.
в) 2H + 2C1 + 2K + S - H.St + 2K" + 2C13B
r) 2H + S - H;S↑.
B) MgO;
r) CO2.
в) металічний,
г) ковалентний неполярний.
в) Fe(NO3),
г) FeCl
B) Cu i SO,
r) Cr* i OH
в) нітратною кислотою;
г) калій гідроксидом.
в) утворення слабкого електроліту;
г) зменшення об єму реагентів.
I1 рівень (21,56.%3 36.)
Завдання на встановлення відповідності та послідовності.
1. Закінчіть рівняння реакцій і встановіть відповідність між рівняннями та характеристиками реакцій.
1. Необоротні реакції (перебігають до кінця)
2. Оборотні реакції (не перебігають до кінця)
a) КCI + AgNO,-
б) NaOH + KSO,-
в) FeCl, + KOН -
г) Na,SO, + HС-
2. Запишіть рівняння дисоціаціі електролітів і розташуйте електроліти за порядком збільшення кількості
утворених йонів.
a) цинк бромід;
б) хром (II) хлорид,
IV pівень (136.%3 36.)
1. 3 наведеного переліку виберіть ті пари речовин, реакція між якими перебігає до кінця. Запишіть для них.
pівняння у молекулярній та йонно-молекуляррйй формах.
a) магній гідроксид і хлоридна кислота;B
б) купрум(1) хлорид і натрій гідроксид:
2. Який об'єм газу виділиться в результаті реакци розчину калій карбонату з розчином сульфатної кислоти
масою 1000 г, якщо масова частка кислоти в розчині становить 19,6%?
в) калій йодид;
г) алюміній сульфат.
в) калій сульфід і нітратна кислота;
г) магній нітрат і ферум(I) хлорид.

263

393

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ника2727

Химия

4,8(98 оценок)

ответ:

cu2o, cuo, so3, cacl2, mgs, kcl.

n2o5 — кислород ii, азот v.

so2 — кислород ii, сера iv.

k2s — калий i, сера ii.

pcl5 — фосфор v, хлор i.

cl2o3 — кислород ii, хлор iii.

cas — у обоих валентность ii.

h2s — водород i, сера ii.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.