1. Составьте простой план прослушанного текста.
2. Опираясь на составленный план, подробно перескажите прослушанный текст от 3-го лица, сохраняя его особенности.
«Первая легенда об озере Маркаколь»
Марка – по-казахски осенний ягненок, то есть что весной народился и к осени подрос. Самое знатное мясо для бесбармака. Коль – озеро. Стало быть, озеро полугодовалого барашка, так следует понимать. А почему такое название, интересно?
Прикочевал в Чумек один казах, крепко богатый. Табуны лошадей у него, стада баранов тысячные. Словом, бай. Дочь у него выросла красавица. Пора замуж, а – не отдает. Не хочет расставаться. Всем разнаилучшим женихам от ворот поворот.
Но однажды-таки доняли они его. Съехались со всех сторон в урочище, белые юрты поставили. Говорит бай женихам: «Ладно, отдам дочь замуж, и вдобавок половину моего скота получит жених. Но одно условие: он должен обежать Маркаколь на коне, пока мясо марки варится».
Заохали женихи – виданное ли дело! Где ж обежать кругом, больно далеко, а мясо барашка нежное, быстро варится, но делать нечего. Сели на коней, уже наизготовке.
Тут подходит к баю простой пастух: «Разреши, и я побегу вокруг озера!» Рассерчал бай: «Куда тебе тягаться с лучшими джигитами! Твое дело овец пасти». Но мурзы, которых судьями выбрали, вступились. Пришлось баю разрешить. А был у того чабана жеребенок-трехлетка, хороший скакун. На него и надеялся. Сел он на своего третьяка и поскакал вместе со всеми.
Ну, бегут они, за увалом скрылись с глаз, а повара начали барашка колоть. Заложили в казан. Гостей собралось много со всей округи, сидят кружком, кумыс пьют. Час, другой ждут. Солнце по небу катится, в котле мясо булькает, а никого не видать.
Спрашивает бай поваров: «Скоро ли марка поспеет?» – «Еще сыроват». За чабана, друга своего, стало быть, переживают. Дотянули до пяти вечера, вот-вот солнце зайдет. Снова бай спрашивает: «Эй, чего вы там дурака валяете! Сварился марка?»- «Нет еще, сейчас дойдет»,- отвечают повара, а сами на притор поглядывают. А там, на приторе, что-то уж чернеет – не чабан ли? Добрый у него трехлетка-то! Глядь, действительно он, погоняет своего коня.
Прибежал чабан, намного всех обогнал. Тут повара и говорят: поспело мясо. Шум, крик поднялся: победил бедняк всех богатых женихов! Бай хмурый сидит: дело назад не поворотишь слово дано. Чабан радостный, счастливый, очень уж он любил красавицу байскую дочь.
Большой той начался! Пришлось баю отдать дочь за чабана и половину скота отдать.
А конь-то третьяк что? Не выдержал. Добежал только – и пал на месте…
2. Записать предложения. Выделить орфограммы. Расставить знаки препинания, определить значение вводных слов.
1. К счастью на всём протяжении р…ка имеет большую глубину.2. Наверное это были причуды акустики, обычные в горах. 3. Одним словом шла напр…жённая литературная жизнь с бор..бой старого с новым. 4. По-видимому им потребовалось что- то обсудить. 5. Июнь возможно будет теплым. 6. Он к уд..влению (не) рассердился а рассм..ялся. 7. К счастью в глубине леса бл…снул свет, и мы вышли на широкую п..ляну. 8. Мы долго плутали по лесу но гр..бов к сож..лению не нашли.

236

244

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maks695

Литература

4,7(9 оценок)

очень трудно врятли тебе кто то даст ответ

lelyabolsun

Литература

4,8(2 оценок)

Сказки – сказки рожденные отдельному автору, а не народу. сказки писали многие , , французские и другие иностранные писатели. в основном писатели используют доступные народные сказочные сюжеты, мотивы или свои собственные оригинальные авторские сказки, заселяя новыми вымышленными персонажами, героями.специфические особенности сказки в сравнении с народной заключаются в своеобразии содержания и формы, а именно: 1) в отличие от фольклорного произведения сказка имеет конкретного автора, неизменный текст, зафиксированный в письменной форме, чаще всего она больше по объему. 2) в сказке сильнее выражена изобразительность, т. е. более подробно, детально и красочно описаны место действия, события, внешний облик персонажей. 3) для сказки характерен не свойственный фольклору психологизм, т. е. углубленное исследование внутреннего мира, переживаний персонажей. лишь один пример из пушкинской «сказки о царе салтане» , где ярко описываются переживания царя салтана при встрече с женой и сыном (выделены психологические детали) : как раз сказки отличаются оригинальным сюжетом, редко, кто из сказочников использует в своих сказках народные сюжеты. переработки и запись народных сказок - это иное, это не чисто сказки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.