Я сколотил ящич..к и по пушист..му снегу отправился уг..щать разн..ми вкусностями зимних об..тателей.(4) Сделайте синтаксический разбор

я-подлежащее, выражено местоимением, сколотил сказуемое, выражено глаголом, ящичек-дополнение, выражено существительным, и в кружочек, по в квадратик, пушистому-определение, выражено прилагательным, снегу-дополнение, выражено существительным, отправился-сказуемое, выражено глаголом, угощать-сказуемое, выражено глаголом (2 вариант обстоятельство (отправился с какой целью?) если вы такое учили уже), разными-определение, выражено прилагательным, вкусностями-дополнение, выражено существительным, зимних-определение, выражено прилагательным, обитателей-дополнение, выражено существительным.

Характеристика:

(Простое, повествовательно, двусоставное, распространенное, невосклицательное)

Схему думаю сам(а) сделаешь

сегодня моё первое занятие в компьютерном классе.

я давно хотел побывать там - в цитаделе за семью замками. и вот, спустя несколько лет судьба становится благосклонной ко мне, и я в

вы знаете, сколько здесь техники?

это просто что-то невозможное! я сражу сажусь за один из компьютеров и осматриваю агрегат:

его процессор, на вид тяжелый - хранит много информации, монитор дает мне видеть эту информацию, а мышки и клавиатуры - я сам становлюсь частью этой информации, все добавляя и добавляя что-то на мой взгляд

но, это не все.

я заметил молодого мужчину, который сидит, и что-то делает.

подхожу к нему и смотрю за ходом его работы.

цифры и буквы, которые складываются в непонятную мне программу - слишком тяжелы для понимания, и поэтому я подхожу к девушке.она рисует прекрасную собаку-овчарку.

я удивился , как с мышки можно нарисовать это произведение красоты?

а в прочем, мне есть, что перенять у неё!