Завдання 2 Звук [д] є в кожному слові рядка А. родина, погода, депутат, молодість Б. здоровий, джаз, одержати, думка В. футбол, сад, дискусія, надписати г. далина, відійти, домисел, надріз д. адреса, дзеркало, дріт, відплата

В)

Объяснение:

А) не підходить молодість, там звук [д'], а не [д] (м'який звук, а не твердий)

Б) не підходить джаз - там звук [дз], а не [д]

Г) не підходить відійти, такий самий випадок, як в А)

Д) не підходить дзеркало - звук [дз], а не [д]

Формирование общей системы европейских ценностей прошло в своём развитии несколько важных этапов. как отмечает доктор наук, профессор факультета мировой и мировой политики вшэ юрий рубинский, эта система «напоминает не монолитный обелиск, а, скорее, пирамиду, сложенную веками из разных строительных материалов»[2]. истоки европейских ценностей эксперты отслеживают с античных времён — прежде всего афинской демократии и древнего рима[13]. решающими вехами в их эволюции стали эпохи ренессанса, просвещения и реформации[2]. сегодняшняя система европейских ценностей базируется на впервые сформулированных великой французской революцией 1789 года принципах — «свобода, равенство, братство» (сейчас бы сказали «солидарность»[3]). в частности, это подразумевало личные и гражданские свободы, демократию, равенство граждан перед законом, равное налогообложение, привязку государства к конституции[3]. как следствие дальнейшего поступательного развития системы европейских ценностей, на рубеже xx века европейская цивилизация достигла апогея своего расцвета и могущества, столкнувшись, однако, с новыми вызовами в лице социализма и национализма, дошедшего до своей крайней формы — фашизма. две мировые войны стали источниками межцивилизационных расколов и создали почву появления и господства в европе тоталитаризма, несовместимого с традиционной системой европейских ценностей[2].