Укажи фигуры речи (стилистические) в стихотворении. «Какой ты стала позабытой, строгой И позабывшей обо мне навек. Не смейся же! И рук моих не трогай! Не шли мне взглядов длинных из-под век. Не шли вестей! Неужто ты иная? Знаю всю, я проклял всю тебя. Далекая, проклятая, родная, Люби меня хотя бы не любя!» эпифора Оксюморон антитеза​

ответ:оксюморон!!

Объяснение:

Яне знаю как но так получилось ))повесть «капитанская дочка» была написана в сложный для пушкина период жизни – 1833-1836 годы. ей предшествовала статья « пугачева», которую автор написал в 1833 году в селе болдино новгородской губернии.          пушкин ездил по местам восстаний в оренбургскую область. он слушал рассказы людей, живших в тех местах. увиденному и услышанному, пушкин создал свой труд. на нем основывается почти вся повесть «капитанская дочка». лишь некоторые имена и названия придумал поэт.          сначала по цензурным соображениям не была опубликована глава о бунте в белгородской крепости. пушкин в своих бумагах назвал ее «пропущенная глава. она увидела свет только в 1880 году, много лет спустя после смерти автора.          «капитанская дочка» - многоплановое произведение. основной темой повести является тема пугачевского бунта. это восстание стало высшей точкой борьбы крестьян со своими угнетателями. в повести пушкин нарисовал яркую картину стихийного восстания. разнообразный состав народного движения автор показывает, вводя образы казаков яика, изувеченного башкирца, поволжских крестьян, местной голытьбы.          вторая тема – любовь разных поколений. в повести автор рассказывает о любви марьи ивановны и петра андреевича, василисы егоровны и ивана кузьмича. потеряв любимого мужа, василиса егорова также погибает от рук пугачева за то, что прилюдно оскорбила главаря «банды». любовь в этом произведении позволяет не только жертвовать собой ради любимого, но она и жить ради того, кого любишь.          еще у повести есть много небольших сюжетных линий, но они второстепенные.          идея этого произведения – рассказать читателю о народном восстании с участием пугачева, о судьбах людей, в нем участвовавших, с точками зрения самого автора.          раньше писатель рассказывали о пугачеве не иначе как о «злодее», «убийце», «враге отечества». до начала xix века имя пугачева было под запретом. пушкин первый из и увидел в пугачеве человека из народа, умного, честного, сильного. поэтому в повести мы можем увидеть симпатии пушкина пугачеву и сделать вывод, что автор главным героем повести считает пугачева.          одной из сцен, позволяющих понять идею произведения, является эпизод непринужденной беседы петра андреевича гринева с емельяном пугачевым. эта сцена находится в восьмой главе повести, которая называется «незваный гость».          завязка эпизода происходит тогда, когда к петру гриневу прибегает казак с объявлением о том, что «государь» желает его видеть. по дороге к комендантскому дому гринев увидел тела василисы егоровны и ивана кузьмича. эта картина символизирует возмущение народа, которого угнетали и убивали. это произошло из-за того, что зло порождает зло, жестокость порождает жестокость. придя в дом, петр андреевич увидел необыкновенную картину. за столом сидят пугачев и десять казацких старшин. внешность пугачева не изъявляла ничего свирепого. соседа своего лет пятидесяти он называл то графом, то тимофеичем, то дядюшкой. все люди на собрании были равными в правах. каждый свободно оспаривал пугачева и высказывал свое мнение. в поведении пугачева мы замечаем, что он был демократичен, шутил и даже смеялся. когда он со своими казаками затянули заунывную бурлацкую песню, гринев увидел в их глазах обреченность. они знали, что идут на верную гибель. кульминация эпизода наступает, когда гринев и пугачев остаются для разговора один на один. между ними происходит первая непринужденная беседа, которая протекает не как беседа самозванца с врагом, а как человека с человеком. гринев в довольно мягкой форме высказывает пугачеву, что он не государь, а самозванец. пугачев этого не отрицает, а даже утверждает. из этой беседы мы понимаем, что он не ставил своей целью защитить крестьян, бедняков. они были нужны ему для создания армии. и вообще, пугачев шел на оренбург наудачу.          этот эпизод важен для понимания всего произведения. в нем наступает перелом в отношениях пугачева и гринева, становление личности петра. также мы узнаем пугачева с «человечной стороны».          как мы знаем, пушкин был мастером детали. поэтому каждая деталь насыщена смыслом. и в разбираем эпизоде, тоже есть детали с глубоким смыслом. например, описание пугачева за столом.          «капитанская дочка» - это последнее произведение пушкина, написанное за год до смерти. оно стало как бы завещанием писатель. пушкин точно передал ярчайшую картину, загубленные судьбы людей.