. Отметьте вариант раздельного написания частиц. а) А боец зовёт куда(то), далеко, легко ведёт.
б) Вы когда(нибудь) здесь были?
в) Мне очень хотелось написать себе в что(нибудь) в книжку.
г) Вряд(ли) я ещё сюда приеду.+
д) Где(то), когда(то), давным-давно, я прочёл одно стихотворение.
2. Отметьте предложение, где слово пишется через дефис.
а) Не туго(ли) я завязал вам ногу?
б) Я пойду домой пешком, а не(то) можно дрожки за мной прислать.
в) К тому(ли) дому нам следует свернуть?
г) Необходимо прийти (во)время.
д) Помириться с ним он всё(таки) не хотел.+
3. Отметьте вариант с дефисным написанием частиц.
а) К кому(то) принесли от мастера ларец.+
б) Где(же) ты бродил так долго?
в) Щепотки волосков, Лиса, не ,
Остался(б) хвост у ней.
г) Вот, если(б), например, с тобой у нас такая дружба завелась.
д) Ведь та(б) у нас была царь-птица!
4. Определите вариант с дефисным написанием частиц.
а) Щёки у неё так(же) красны, как и у меня.
б) Вороне где(то) Бог послал кусочек сыру.+
в) И в людях так(же) говорят:
Кто посмирней, так тот и виноват.
г) Нет ничего в мире, что(бы) могло перекрыть Днепр.
д) Что(бы) это могло быть?
5. Отметьте предложение с частицей ТО:
а) Ты (то)же совершенно права.
б) Сразу(то) мне ен понять.+
в) Он хоть и молод за(то) умён не по годам.
г) Бранил Гомера, Феокрита, за(то) читал Адама Смита.
д) Кто(то) угрожающе зашипел.
6. Предложение с частицей ТО.
а) Берись за (то), что тебе интересно.
б) Мы повернули за(то) здание.
в) Не за (то) волка бьют, что он сер, а за (то), что овцу съел.
г) Открой секрет(то).+
д) Лодки в волнах (то) покажутся, (то) спрячутся.
7. Отметьте предложение с частицей ТО.
а) А дома(то) никого нет.+
б) Шёл(то) снег, (то) дождь.
в) Было (то) же кино.
г) Спрячься за(то) дерево.
д) Было (то) тесно, (то) уютно.
8. Отметьте слово, пишущееся через дефис.
а) Не получать (ни) от (кого).
б) Всё(таки) ты прав.+
в) Говорить (не) с (кем).
г) Ходить (не)к(кому).
д) Приехать(кое)с(чем).
9. Выберите предложение с частицей ТО:
а) Кого(то) нет, и тонкогубый ветер о ком(то) шепчет, сгинувшим в ночи.
б) Цель(то) жизни в том и заключается: жить так, чтобы и после смерти не умирать.+
в) Какой(то) человек спал на досках палубы.
г) Чуть уловимый, по-вечернему душистый дымок тянул откуда(то) в остывающем воздухе.
д) Из погреба плесенью пахнет, сыростью, мохом. Это как раз(то) самое, что лягушки любят.
10. В этом предложении НИ – частица и пишется раздельно.
а) За напрасный труд (ни)кто не скажет.
б) (Ни)чьими похвалами не заносись.
в) В одиночку (ни)чего не сделаешь.
г) За что (ни)возьмётся, уж конца добьётся.+
д) С трудовыми руками (ни)где не пропадёшь.
11. В этом предложении бы- частица.
а) Я включила свет, что(бы) было виднее.
б) Что(бы) выручить всех, обязан кто-то рискнуть собой.
в) Что(бы) ни делал отец, Витя ему .+
г) Что(бы) украсить двор, отец решил засадить его деревьями.
д) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.
12. Отметьте вариант с раздельным написанием частиц.
а) Ведь ты(б) у нас была царь-птицей.+
б) Смотри(ка), квакушка, что буду ль я с нею?
в) Вот так(то), братец!
г) Пойди(ка) ты прочь!
д) Пусть кто(то) донесёт мешок.
13. Выберите вариант с частицей КАК:
а) Мы постоянно думали, как сохранить сад.
б) Я не знаю, как лучше выразить свою мысль.
в) Как хорошо ты, о море ночное.+
г) Мы начали беседовать, как будто век были знакомы.
д) Они мечтали о том, как вернутся в Алматы и встретятся с друзьями.
14. Выберите предложение с частицей.
а) Становилось всё холоднее, за(то) дождь прекратился.
б) Небо над нами то(же) было тёмное.
в) Вчера мело, сегодня то(же) метёт.
г) То(же) слово, да не так(бы) молвить.+
д) Вам было весело, мне вечер то(же) понравился.
15. Определите вариант с дефисным написанием частиц.
а) Ах, лето красное, любил(бы) я тебя..
б) Не спрашивай гостя, хочет(ли) он, чтобы ты зарезал для него курицу.
в) Если(б) не мороз, то овёс(бы) до неба дорос.
г) Где(то) что(то) заскрипело, потом зашуршало, и вдруг всё смолкло.+
д) Твоими(бы) устами да мёд пить.
16. Определите вариант с раздельным написанием частиц.
а) Постой(ка), брат мусью.
б) (Уж)сколько раз твердили миру,
Что лесть вредна, гнусна.+
в) А мы(то) старались.
г) Ну(ка), поклонись тётке, молодой человек!
д) Но мы(то) с вами знаем о последствиях.
17. Выберите вариант, где частица пишется раздельно.
а) Принеси(ка) книгу.
б) Скажите(ка) мне.
в) Придёт(ли) сегодня.+
г) Написал(то) быстро.
д) Прочитал(таки) письмо.
18. Отметьте верный вариант написания:
Упрямого н(и, е)чем н(и, д) убьёшь. Как н(и, е)высока гора, н(и, д) отступай.
а) е, е, и, е.
б) е, е, и, и.
в) и, е, и, и.
г) и, е, и, е.+
д) и, е, е, и.
111
257
Ответы на вопрос:
Океаны! океаны окружают окружающих обитателей. они огромны! окружить окружающих обитателей
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
LIONVIP01.06.2021 09:45
-
eva27272707.04.2020 09:03
-
Варвараминнннн19.06.2023 03:50
-
мила077024.03.2023 16:58
-
dashryazanova21.09.2022 01:23
-
megamaximvax05.06.2021 11:10
-
НекоТянка6a13.01.2022 16:48
-
ppapsd27.11.2022 02:02
-
mariya19121502.02.2022 18:09
-
асаляя11.08.2022 02:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.