какой объем 0,5н раствора (NH4) 2C2O4 потребуется для ос иона Са²+ из раствора, полученного растворением 0, 7г СаСО3? ответ: 42 мл
100
375
Ответы на вопрос:
Уравнение реакции: 2koh+co2=k2co3 + h2o молекулярные массы: кон 56 г/моль со2 44 г/моль рассчитаем массу гидроксида калия, а также его количество в растворе: 560*0,05=28 г количество вещества: 28 г/56 г/моль = 0,5 моль составляем пропорцию для нахождения массы со2, вступившего в реакцию: 2 моль кон взаимодействует с 44 г со2 0,5 моль кон взаимодействует с х г со2 находим х: х=0,5*44/2=11 г составляем пропорцию для нахождения количества вещества образовавшейся соли: из 2 моль кон образуется 1 моль к2со3 из 0,5 моль кон образуется у моль к2со3 находим у: у=0,5*1/2=0,25 моль ответ: в реакцию вступило 11 граммов со2. количество вещества образовавшейся соли составляет 0,25 моль
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
raizat200413.03.2022 21:18
-
gogamer22830.09.2020 18:34
-
Divas88823.02.2021 13:19
-
Королева198607.09.2021 06:43
-
ноолмллкшшп26.04.2022 02:14
-
kristinaлсп17.01.2021 22:02
-
Quickpool18.10.2020 18:49
-
Саша584108.03.2021 14:00
-
All200610.06.2022 08:41
-
fukurochanmiup04xjx25.05.2020 10:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.