Определите тему и главную мысль рассказа "Котенок Господа Бога"

Вмузыкальной школе, что на окраине города, учатся дети. они постигают сложную музыкальную науку. кто-то изучает игру на гитаре, кто-то пробует исполнять партии на скрипке, кто-то осваивает тромбон. за окном – ясное солнышко. ласковый, теплый ветерок призывает всех на улицу. а в музыкальной школе идёт урок сольфеджио. дети учатся узнавать ноты на слух. вдруг, в оконном проёме странные звуки. погреться на тёплом солнышке прилетели муха, оса и комар. каждый из них – «музыкант». кто-то вжикает, кто-то пищит, кто-то жужжит. дети решили так: «раз насекомые прилетели в музыкальную школу, значит, хотели показать какой-то музыкальный номер». но у них ничего не получалось. пересаживались жужжащие и пищащие с места на место, передвигались и перемещались, но музыкальной партии никак не выходило. и как они не сядут: эдак, так, а всё же музыка звучит не так. учитель говорит: «кто, дети, знает, какую басню нам нытьё напоминает? » умные, крылова-то читали. ответили: «квартет». все это знали. учитель им сказал: «я повторю вам снова, чтоб не было у вас, как в басне у крылова: «а вы, друзья, как не садитесь, все в музыканты не годитесь». пуд соли надо съесть, чтоб асом стать. а не места лишь просто так менять. автор текста:   dizets