Произведение л.в толстого отрочество глава гроза.сочинение )

Глава «гроза» описывает конец весны — начало лета. это описание до деталей точ­но. читатель воспринимает состояние природы после весенней грозы — и кра­ски, и запахи, и звуки: «…в мокрых кус­тах слышно хлопотливое движение ма­леньких птичек, и из середины рощи ясно долетают звуки кукушки. так обаятелен этот чудный запах леса после весенней грозы, запах березы, фиалки, прелого листа, сморчков, черемухи…» все это в средней полосе россии обычно происходит в конце мая — начале июня. точное и поэтичное описание грозы со­держит ряд картин. используйте их последователь­ность для рассказа о грозе: облака сбираются в одну большую, мрачную тучу; туча приближается, и «вся окрестность принима­ет мрачный характер»; гремит гром, и сверкают молнии, но пока еще нет дождя; «дождь как из ведра»; дождь кончается: «обаятелен этот чудный запах леса после весенней грозы».

Как дополнение   рождённый ползать-летать не сможет: наверное эта метаморфоза про современное человечество. ведь если человеку дан дар быть спортсменом- он обязательно станет спорстменом, но он например не сможет хорошо рисовать, как великие художники. не всем людям дано "летать", многие из них только "ползают". не каждый человек может совмещать 2 этих направления, а такие, кто умеет это делать, называют "счастливчиками". люди, пытаясь совместить эти два течения становятся похожи на смешных людей, которые кажутся нелепыми. если познакомить 2 человека, один из которых- умеет и "ползать" и "летать", а другой- лишь одно из них, они не поймут друг-друга, либо станут завидовать. прэтому делая вывод можно придти только к одному мнению: не каждый может "летать", иногда лишь только "ползать".