Кто является автором памятника героям крейсера "варяг" и канонерской лодки "кореец"?

290

375

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sofiiishtepa

История

4,5(29 оценок)

Автором монумента является известный российский скульптор андрей

ДжулиТян

История

4,7(12 оценок)

Вельможи, м. знатный, родовитый и богатый сановник; важный и знатный человек . фараон - традиционное обозначение древнеегипетских царей, с 16 в. до н. э.титул царя. происходит от египетского ""пер-о"" (""большой дом"") - впервоначальном значении""царский дворец"".ростовщик - человек, который дает деньги в рост, в долг под большие процентыхрам — культовое сооружение, предназначенное для совершения богослужений ирелигиозных обрядов. значение храмов часто гораздо шире обрядовых функций, ими выполняемых, и религиозных идей, которые они воплощают. в символике архитектуры и декоративного убранства храмов раскрываются представления о мироздании, во многие эпохи храмы были местом общественных собраний, торжественных церемоний, имели мемориальный характер, обладали правом убежища .му́мия — сохранённое тело. мумией называется тело , подвергнутое специальной обработке, в результате которой прекращается или замедляется процесс разложения тканей . следует различать искусственно естественно мумифицированные тела.саркофа́г — разновидность традиционного гроба , использовавшаяся для захоронения знати и обычно оставляемая на поверхности земли в специально отведенных помещениях или на кладбищах. изначально употреблялось для обозначения гробниц из троадского известняка , якобы способного быстро впитывать в себя человеческие останки.гробница — форма захоронения, при которой останки покойного хранятся внутри сооружения, а не под ним, как в случае надгробия . этот термин соответствует латинскому «sepulcrum», греческому «крипта», «tomb».пирамида — распространенная форма архитектурного сооружения в виде пирамиды , редко несет утилитарную функцию. известно немалое количество пирамид, построенных разными культурами древнего мира в основном в качестве храмов или монументов .папи́рус , или би́блиос — писчий материал , в древности распространённый вегипте , а позднее — на всём пространстве античного мира. для изготовления папируса использовалось одноимённое водно-болотное растение , принадлежащее семейству осоковые . использовался в египте по меньшей мере с iii тысячелетия до н. э., в античном мире появился примерно с vii века до н. э. был в употреблении до xii века, вплоть до вытеснения бумагой. на бумагу распространилось название папируса во многих европейских языках. технология изготовления папируса была примерно реконструирована во второй половине хх века, однако он используется преимущественно в туристической сфере для изготовления сувениров.иеро́глиф — название письменного знака в некоторых системах письма . иероглифы могут означать как отдельные звуки и слоги , так и морфемы , целые слова и понятия .сфинкс — зооморфное мифическое существо.

обели́ск — сужающийся к верху монумент, в большинстве случаев квадратный в сечении. важный элемент архитектуры древнего египта, где обелиски были символами солнца. в древнем риме обелиски использовались как гномоны солнечных часов или поворотные знаки в цирках.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.