Размеры куска мыла,имеющего форму прямоугольного параллепипеда,равны 12 см,6 см и 4 см.каждый день используют одиноковую массу мыла.через 14 дней все размеры куска мыла уменьшились в 2 раза.на сколько дней хватит оставшегося мыла?
104
273
Ответы на вопрос:
Оставшегося куска мыла хватит на 2 дня, тк все его параметры по объёму уменьшились вдвое. простой подсчет по формуле объема параллелепипеда v=a*b*c. v(1)=12*6*4=288 см^3 - это объем первоначального куска мыла v(2)= 12/2*6/2*4/2=6*3*2=36 см^3 - это оставшийся объём после 14-ти дней использования. 288 - 36 = 252 см^3 - это объём, использованный за 14 дней. 252/14 = 18 см^3 - этот объем мыла затрачивался за один день. теперь разделим оставшийся объём мыла на объём затрачиваемый за один день и получает количество оставшихся дней. 36/18 = 2 дня
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Pmoshnek27.02.2021 19:32
-
LOL1241111106.03.2021 10:03
-
t4dhjnd1u24ytgh10.04.2021 16:16
-
LIMON4IKBRO18.01.2023 17:27
-
aArisha277228.06.2020 11:57
-
raddycat02.09.2022 19:41
-
gilkatay128.07.2022 01:35
-
Viktoria2468004.05.2021 12:05
-
Ihop20.05.2020 15:16
-
DinaLapa19.02.2022 08:10
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.