Описать картину яблонской "хлеб": татьяна ниловна яблонская – имя довольно широко известное в мировой живописи. она создавала свои произведения в советскую эпоху. но каждое ее полотно выражает отношение талантливой художницы к жизни, к окружающему миру, каждое наполнено силой, добротой и теплом. по особому т.н. яблонская относилась к труду, к простой жизни народа, его радостям. одной из самых известных работ художницы считается картина «хлеб», которую она написала в 1949 году. еще свежи в памяти военные годы, полные лишений и тяжелых испытаний. а в картине все дышит радостью, блещет ярким летним солнцем. на ней изображены колхозники во время страды. «при работе над картиной «хлеб» я больше всего старалась передать восторг от самой жизни, передать правду жизни», - писала татьяна ниловна. на переднем плане картины мы видим женщин, которые как в жидком, расплавленном золоте стоят в рассыпанных на земле зернах пшеницы. они сверкают в лучах ласкового солнца, дарящего людям свое живительное тепло. женщины радостно смеются. им весело от того, что прекрасная погода, что такой богатый урожай народился. они рады тому, что трудятся не покладая рук. народу много, и все они заняты одним общим делом – убирают урожай. люди переговариваются между собой. кажется, что вот-вот раздастся задорный смех. на картине практически не видно окружающего рабочих пейзажа. только площадка с хлебом да виднеющийся за ней лес, который возвышается, как черная стена. внимание художницы, а вместе с ней и зрителя, на хлебе и на работающих людях. мастеру важно передать состояние мужчин и женщин, занятых важным делом, показать, что труд для них – не тяжелая, изнуряющая обязанность, а потребность души, доставляющая наслаждение. потому и радостны лица работающих. но особое место на картине все же занимает хлеб. золотые россыпи зерен, которые хранят солнечное тепло, искрятся на солнце. хлеб – это жизнь, это новые возможности для колхозников, это их будущее. женщины ссыпают его в мешки. мужчины на заднем плане картины грузят их на машины. а хлеб все не кончается. как будто солнечные лучи все новые и новые зерна. своим творением т.н. яблонская прославляет хлеб. картина звучит гимном крестьянскому труду, который кормит всех людей . не за что! если жми !

185

448

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Розалиндами777

Обществознание

4,7(31 оценок)

Передо мной картина т.н. яблонской «утро». на ней изображено утро девочки. на переднем плане стол с завтраком из хлеба, масла и молока. комната просторная, светлая и ухоженная. в центре картины девочка десяти лет. она делает зарядку. а потом пойдет в школу, потому что на заднем плане перед открытым окном стоит стул, на котором висит пионерский галстук, уже поглаженный, и школьная форма. еще перед стоит кровать. она не заправлена и помята. по-видимому, девочка только что встала и уже собирается в школу. вид у нее приличный, аккуратный. сама она чем-то , у нее напряженное лицо. девочка готовится идти в школу. в целом картина хорошая, потому что в ней много загадочности и смысла, так что ее можно описывать долго.

enikeevanellya

Обществознание

4,6(85 оценок)

Я играю в Пубг, Пес 2020, Фифа 2020, в Халф лайф, в разные ГТА игры, гонки и т.д.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.