Русский язык: Сочинение по картине Н.В.Глебович первая зелень

Eldhei

29.03.2023 01:21

Русский язык

Есть ответ 👍

Сочинение по картине Н.В.Глебович "первая зелень"

225

239

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Tolyashasorokin

Русский язык

4,5(77 оценок)

Первая зелень – очень красивая картина известного во всём мире художника Никонова Владимира Глебовича. Эта картина как – будто веет свежестью, весной. По этой картине сразу понятно, что лес русский, видно это по красивым берёзкам, которые стоят аккуратным рядочком. На картине мы можем видеть весеннюю пору, и это не ранняя весна, когда снег только начинает таять, это та весна, когда во всю поют птицы, солнце ярко светит постоянно, всё вокруг вновь становится живым.

Помимо деревьев на этой картине можно увидеть небольшой водоём, лёд на котором давно растаял и уже совсем скоро здесь дети будут купаться и ловить рыбу. Эта картина очень обширна и на ней мы можем видеть очень много интересных, с первого взгляда незаметных деталей : очень красиво передана растительность, на небе не видно солнца, но понятно, что погода ясная.

Источник: Сочинение по картине Первая зелень Никонова 7 класс описание

bektemirova1

Русский язык

4,7(3 оценок)

я учусь в 9-г классе городской школы. приятелей у меня много, но друг один. имя его для моего поколения довольно редчайшее: савелий. у него ничем не примечательная внешность. он небольшой ростом. имеет спортивную стрижку и даже к глубоким ходит без головного убора, не признает зонтика. есть у него странное увлечение: он обожествляет ходить в оперный театр и дома сохраняет много старых пластинок с ариями из разных опер. он и меня начал приучать ходить в оперный театр. одно слово, савелий - друг чрезвычайный.

казалось, ничего не предвещало нашего несогласия. это не означает, что мы и савелием некогда не ссорились. но то были настолько неважные, мелкие расхождения, что они мигом забывались. на этот раз все было иначе.

нашего 9-г долго решали, что подарить девушкам на восьмое марта. их наполовину меньше, чем нас, но взыскательнее и капризнее наших девочек не отыщешь. в конце концов остановились на ярких надувных игрушках. это были главным образом медведи, зайцы, котята, а среди них оказался один-единственный слон. большинство игрушек повторяли друг друга, отличаясь цветом. а слон был особый: трогательно смешной, будто улыбающийся, но главное - он держал в хоботе яблоко, и издали оно казалось настоящим: золотистое с розовым бочком.

эту игрушку савелий решил подарить девушке, которая ему нравилась. ася не обращала на моего друга ни наименьшего внимания - она вообще не обращала на пареньков никакого внимания. ася писала стихи, и таких, как она, называют «не от мира сего». она носила немодные большие очки, которые делали ее старше ее возраста.как и заведено, девчонок вывели из класса перед вручением подарков. они стояли под дверями, хихикали, стараясь подглядеть в замочную скважину, которые сюрпризы мы кладем на их парты.

прозвонил звонок - и за миг подарки были в руках девочек. ася где-то задержалась, а савелий, взяв слона, предназначенного для нее, ради шуток ударил хоботом сашу глинского, который сидел впереди аси. силы свои он не рассчитал: хобот лопнул, и слон, из которого с печальным шипением вышел воздух, обмяк. в классе воцарилась тишина. как же так - ася осталась без подарка?

вошла девочка и, увидев испорченный подарок, повела себя на чудо сдержанно.— кто же тот чрезвычайный охотник, который убил наповал могущественного слона? «охотник» появляться не спешил. я толкнул савелия в сторону: — савва, провинился и сегодня же вечером принесет асе домой подарок.— что еще? чего это я пойду к ней домой? — ты испортил асе праздник! — это так друг, мораль не надоедай! — надо быть честным даже в мелочах, хотя какая же это мелочь! все девочкис подарками! если ты сейчас не извинишься перед аською, я буду считать тебя трусом.савелий встал и сказал: — ася, извини, это я виноват. но я неумышленно. подарок за мной.он пересел за последнюю парту. со мной он не разговаривал до конца уроков. домой мы шли врозь.

«может, мне не следовало нажимать на савелия, - думал я. - тоже мне, событие, из-за какой-то игрушки столько шума! но вместе с тем, если я промолчал бы как удав, что ничего не случилось, кто-то другой сказал бы савелию о том же самом, но в более грубой форме. ася единственная из девушек осталась без и если бы он не извинился, неизвестно, как бы отреагировал класс на его »

дома я рассказал бабушке о том, что произошло. она только сказала: «нелегко быть настоящим другом».

после праздника ася пришла в класс с необыкновенной игрушкой в руках. это был клоун, который умел говорить. ася нажимала какую-то пружинку, и из клоуна неслось: « доброй » и еще что-то. это была дорогая красивая игрушка.— этого клоуна подарил мне савелий, — громко заявила ася. тем самымдала понять одноклассникам, что савелий извинился искренне.савва зашел в класс после аси и, будто и не было ничего, сел на обычное место - рядом со мной.он протянул мне руку и сказал: — !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.