По музыке составить по музыке составить мини-рассказик про скрипку и барабан ! только рассказик нормальный

Сказка о барабане и скрипке в одном царстве жил барабан . в этом музыкальном царстве жили самые разные музыкальные инструменты: скрипки , фортепиано , аккордеоны . но барабан был одним из самых известных и любимых . потому что его язык понимали все . потому что он будил весь город утром своей звонкой и четкой песенкой : взошло солнце утром рано , слышен голос барабана , тра-та - та-та - та-та - та-та , открывайте ворота . город просыпался , и все говорили : " как хорошо , что у нас в городе живет барабан . иначе мы могли бы опоздать на работу". когда барабан подрос , король этого царства - рояль взял его на работу. часовым. теперь барабан не только всех будил по утрам, но и охранял королевский дворец . а во время парада солдаты маршировали под его музыку . в этом же царстве у короля была дочь - скрипка. как только барабан увидел скрипку , так сразу полюбил ее . когда скрипка проезжала в карете мимо ворот , которые он охранял , барабан ее своим стуком. принцессе барабан тоже нравился. однажды она подошла к нему и спела на самой из своих четырех струн - "ми". до, ре , ми, фа , соль , ля , завтра у короля . приходи , ми, фа , соль , ля . ждать тебя там буду я. барабан надел новый кожаный мундир и пришел на . когда начались танцы , скрипка заиграла веселую музыку на всех своих четырех струнах , а барабан ей подыгрывал . затем заиграли другие инструменты , а они танцевали вместе вальс и еще больше друг другу понравились. барабан предложил скрипке стать его женой. она согласилась. на свадьбе король рояль на радостях сыграл " свадебный марш" мендельсона. это была веселая свадьба .

ответ: Метафора

В метафоре можно выделить 4 «элемента»:

Категория или контекст,

Объект внутри конкретной категории,

Процесс, каким этот объект осуществляет функцию,

Приложения этого процесса к реальным ситуациям, или пересечения с ними.