Здравствуйте очень Вариант I.
А. Выпишите из приведённого списка номера верных ответов.
1. Не затрагивающие генотип изменения – модификации.
2. Норма реакции не наследуется.
3. Наследуется не сам признак, а проявлять этот признак в определённых условиях.
4. Среда не может изменить характер формирования признака.
5. Лучшие признаки передаются потомкам.
6. Чаще всего встречаются генные мутации.
7. Мутации возникают внезапно в ДНК или хромосомах.
8. Полиплоидия – разновидность генных мутаций.
9. Дупликация – поворот участка хромосомы на 1800 .
10. Инверсия – удвоение участка хромосомы.
11. Делеция – нехватка центрального участка хромосом.
12. Генные мутации – связаны с изменением последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК.
Б. Выполните тест:
1. Основатель селекции – это
а) И.И. Мечников; б) Н.И. Вавилов; в) Г.Мендель; г) Т.Морган.
2. Укажите правильный порядок этапов селекции:
а) гибридизация, одомашнивание, отбор; б) одомашнивание, гибридизация, отбор; в) отбор, одомашнивание, гибридизация; г) одомашнивание, отбор, гибридизация.
3. Успех селекции не зависит от:
а) разнообразия исходного материала; б) качественных признаков особей; в) мутаций; г) законов Менделя.
4. Какой район является центром происхождения культурных растений:
а) Южноазиатский; б) Североатлантический; в) Центральноевропейский; г) Центральноафриканский.
5. Определённое место гена в хромосоме называется:
а) эпистаз; б) геном; в) локус; г) кодон.
6. Взаимодействие генов, когда один доминантный ген подавляет проявление другого неаллельного ему доминантного гена, называется:
а) эпистаз; б) кодоминирование; в) плейотропность; г) полимерное действие генов.
Вариант II.
А. Выпишите из приведённого списка номера неверных ответов.
1. Не затрагивающие генотип изменения – модификации.
2. Норма реакции не наследуется.
3. Наследуется не сам признак, а проявлять этот признак в определённых условиях.
4. Среда не может изменить характер формирования признака.
5. Лучшие признаки передаются потомкам.
6. Чаще всего встречаются генные мутации.
7. Мутации возникают внезапно в ДНК или хромосомах.
8. Полиплоидия – разновидность генных мутаций.
9. Дупликация – поворот участка хромосомы на 1800 .
10. Инверсия – удвоение участка хромосомы.
11. Делеция – нехватка центрального участка хромосом.
12. Генные мутации – связаны с изменением последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК.
Б. Выполните тест:
1. Проблему бесплодия межвидовых гибридов решил:
а) Г. Мендель; б) Т.Морган; в) Г.Д.Карпеченко; г) К.Бэр.
2. Перекрест хромосом называется:
а) кроссинговер; б) мутация; в) модификация; г) кроссинговер.
3. Неполное доминирование, когда у потомства проявляются доминантные гены обоих родителей:
а) эпистаз; б) кодоминирование; в) плейотропность; г) полимерное действие генов.
4. При селекции животных не учитывают:
а) норму реакции вида; б) родословную; в) продуктивность; г) экстерьер.
5. Цель гибридизации:
а) получение полиплоидов; б) скрещивание растений разных видов и родов; в) объединение в одном растении ценных признаков разных форм; г) добиться гетерозиса.
6. Депрессия – это:
а) форма гетерозиса; б) ослабление или заболевание животных; в) перевод генов в гетерозиготное состояние; г) явление при неродственном скрещивании животных
110
119
Ответы на вопрос:
тюльпан - классический представитель класса однодольные, а роза - двудольные.
у розы твердый ствол, а у тюльпана мягкий. у розы бутон плотный с многочисленными липесточками, у тюльпана липестки растут в один ряд. роза растет кустом, тюльпан нет. роза переносит холодные зимы, тюльпан нет.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
dmolodozhnikovp02gx501.02.2021 04:08
-
dianacat101703.12.2020 07:46
-
myyyrrr09.02.2023 12:42
-
Slava143209.03.2020 13:15
-
aram007109.07.2022 21:02
-
Ира038623.01.2020 03:14
-
Pomashка0304.02.2020 19:09
-
ZeBrAiL2TW15.04.2021 21:57
-
бранли27.02.2022 11:50
-
Diyora200725.06.2022 18:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.