спаситепомогите111

22.01.2022 18:17

История

Есть ответ 👍

Задание 2. Соотнесите информацию о правлении монархов разных государств. Впишите в таблицу. ( )
А)
Людовик XIV

Петр I

Юнлэ

Токугава

Карла I

Осман II

1. Любой контакт с чужеземцами теперь был невозможен без одобрения правительства в Эдо.
2. Новое войско должно было состоять из тюркского населения Анатолии и Северной Сирии, а корпус
янычар – из-за их склонности к мятежам и восстаниям – планировалось ликвидировать
3. Император поддерживал все религии и идеологии, принятые в государстве. Это даосизм, буддизм и конфуцианство.
4. Одним из его достижений стало строительство Запретного города
5. он вошел в историю как автор фразы «Государство – это я!». Одним из его первых актов упразднение должности первого министра.
6.наряду с сильной королевской властью в стране продолжал существовать парламент.
7. В годы правления были созданы крупный военный флот, заложены основы колониальной империи (в Канаде, Луизиане и Вест-Индии)
8. Потерпел поражения во время войны с Ираном, Польшей и в Хотинской битве (1621) на Украине
9. проведена реформа государственного аппарата – вместо Боярской думы учреждался Сенат
10. Основным торговым партнером был Китай, основные торговые пути вели через Корею и острова Рюкю
(в частности, через Окинаву).
11. В 1721 г. была учреждена Духовная коллегия, или Синод, что свидетельствовало о полном подчинении церкви государству.
12.С целью учреждения в стране церкви, подчиненной королевской власти, была проведена Реформация (борьба против господства католической церкви), сопровождавшаяся изъятием церковных земель и превращением их в государственную собственность.

218

277

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

курлык35

История

4,6(69 оценок)

1)Петр 1 А тут не понятно толи ответить или соотнести только вот 1 понятно,извени

Starfire234

История

4,5(19 оценок)

ну тут сложно ничем не могу

ёлкап

История

4,7(52 оценок)

1 ремесленники,крестьяне, и купцы поддерживали короля потому что хотели власть, которая бы объединила страну и покончила бы с произволом феодалов.

2 Источники богатства католической церкви

Добровольные пожертвования. Феодалы, богатые торговцы вносили немалые суммы в церковную казну. ...

Церковь владела земельным наделами, селениями и городами. ...

Служители католической церкви были освобождены от уплаты налогов и пошлин. ...

Церковные службы, отправление ритуалов. ...

Десятина.

3 Еретик — 1) последователь ереси; 2) тот, кто отступает от господствующих или общепринятых взглядов, правил, положений; 3) противник господствующего верования церкви

Сословная монархия — форма феодального государства, при которой власть монарха сочеталась с органами сословного представительства дворян, духовенства и горожан

Жакерия — название крестьянского антифеодального восстания

крестьянин-Тот, кто занят обработкой земли как основной профессией, земледелец.

Гусит — чешское реформаторское религиозное движение, названное по имени Яна Гуса и принявшее в 1419 году революционные формы.

Карл Смелый — последний герцог Бургундии из династии Валуа, сын герцога Филиппа Доброго.

Филипп Красивый — король Франции с 1285, король Наварры 1284—1305, сын Филиппа III Смелого, из династии Капетингов.

Ян Жижка — вождь гуситов, полководец, национальный герой чешского народа

1204 год — крестоносцы захватили Константинополь 13 апреля 1204 года в ходе Четвертого крестового похода, войско крестоносцев захватило столицу Византийской империи

1346 год Битва при Креси, миниатюра из «Хроник» Жана Фруассара. XV в. Битва при Креси произошла 26 августа 1346 года у посёлка Креси в Северной Франции, став одним из важнейших сражений Столетней войны.

1434г,Гуситские войны, а точнее окончание

в 1485 году Иван III официально принял титул «государь всея Руси»

осада столицы Византийской империи Константинополя армией османского султана Мехмеда II, которая началась 5 мая 1453 года и закончилась 29 мая 1453 года захватом города османской армией.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.