выписать из сказа П.П.Бажова "Медной горы хозяйка" диалектизмы, определить их лексическое значение. Литература 5 класс

127

385

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mihaikl

Литература

4,4(6 оценок)

1. За Северушкой – заток реки Чусовой.

2. Покосы – территория, где скашивают траву.

3. Парун – знойный день после дождливого дня.

4. Лазоревка – камень лазурит.

5. Гумешки - маленькие камни.

6. Протча – другое.

7. Изробленный – измотанный.

8. Воспарение – испарение пара.

9. Сизачёрная – цвет (серо - чёрный).

10. Артуть-девка - юркая девушка.

11. Королёк – слиток однородного металла.

12. По - каковски – на каком - либо (языке).

13. Робишь - трудишься.

14. Забедно - досадно.

15. Галились - глумился.

16. Вихляет – болтается в разные стороны.

17. Испужался - пугался.

18. Перст – палец.

19. Слово молвить – говорить.

20. Сметил дело – выполнил.

норм?

Kkttkk

Литература

4,7(85 оценок)

Встатье, посвященной рассмотрению пафоса романа “герой нашего времени”, белинский отнес лермонтова к числу таких “сильных художественных талантов”, которые являются среди окружающей их пустоты неожиданно. интерес, возбужденный к лермонтову несколькими стихотворениями, помещенными в “отечественных записках”, окончательно утвердился после опубликования романа “герой нашего времени”. эта повесть написалась не из желания заинтересовать публику, а из глубокой творческой потребности, которой чужды всякие побуждения, кроме вдохновения. белинский отмечает, что роман лермонтова производит “полноту впечатления”. причина этого заключается в единстве мысли, которая порождает чувство ответственности частей с целым. белинский особо останавливается на повести “бэла”, после прочтения которой “вам грустно, но грусть ваша легка, светла и сладостна”. смерть черкешенки не возмущает критика безотрадным и тяжелым чувством, ибо она явилась вследствие разумной необходимости, которую мы, читатели, предчувствовали. сам образ пленительной черкешенки обрисован с бесконечным искусством. она говорит и действует мало, а мы живо видим её во всей определенности дивного существа, читаем в ее сердце. максим максимыч, в свою очередь, не подозревает, как глубока и богата его натура, как он высок и благороден. этот “грубый солдат” любуется бэлой, любит ее, как милую дочь. возникает вопрос: за что? спросите его, и он вам ответит: “не то чтобы любил, а так — глупость”. все эти черты, столь “полные бесконечностью”, говорят сами за себя. в заключение белинский отмечает: “и дай бы вам поболее встретить максимов максимычей”. белинский восхищается художественным мастерством лермонтова, который в каждой части своего романа сумел исчерпать ее содержание и в типических .чертах “вывести все внутреннее”, крывшееся в ней как возможность. в результате всего этого лермонтов явился в повести таким же творцом, как и в своих стихотворениях. “герой нашего времени”, напишет белинский, обнаружил силу молодого таланта и показал его разнообразие и многосторонность. главным героем романа лермонтова является печорин. основную проблему романтизма можно определить одним словом — “личность”. лермонтов — романтик.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.